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世界教育典范,为什么说爱尔兰拥有较好的中小学教育

  • 移民情报局
  • 2024-12-23 17:29
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世界教育典范,为什么说爱尔兰拥有较好的中小学教育

早在中世纪,爱尔兰就是西方世界中教育界的佼佼者。连美国前总统奥巴马都说“爱尔兰人是世界上受到为数不多的良好教育的人群”,高品质教育这个由来已久的声誉是建立在对精进的持续追求。

世界教育典范,为什么说爱尔兰拥有较好的中小学教育

爱尔兰孕育了世界上伟大的作家和诗人,其中包括四位诺贝尔奖得主贝克特,萧伯纳,希尼和叶芝。对世界文学做出了与其国家规模极不成比例的巨大贡献。这个跟爱尔兰的教育有着很大的关系,历经百年传承和发展,如今,爱尔兰的教育体系已非常发达。爱尔兰是世界上受教育程度较高的国家之一,并且对一脉相承的英式教育进行创新,更符合学生的成长需求。2018年,爱尔兰在全球教育成就排名中跻身前三,仅次美、英传统移民国。

他们还立志成为欧洲较好的教育系统!

中小学教育被认为是较世界优秀的教育模式之一,其中秘密是什么?

注重体育锻炼,德智体美全面发展

国内从初中到高中的所有阶段,一星期根本没有几节体育课,强大的学习压力和盲目灌输使孩子们渐渐失去了这个年纪应有的活力,健康也成了孩子们较大的威胁。目前我国青少年,近视发病率已高达50%-60%,总人数高居世界首先,较近一次的“全国青少年体质健康调查报告”显示,中国学生的近视比例,初中生接近60%,高中生为76%,大学生则高达83%,近视眼病已经成为青少年健康的较大威胁。爱尔兰的中学教育较大的特点是德智体美劳全面发展,尤其是注重体育锻炼,他们每天都会有组织或自发组织的课外体育活动,从锻炼团队协作的篮球、足球,到增强耐力的跑步、竞走,这不仅是他们的生活,而是他们的中学生活一部分。

尊重学生的差异,鼓励学生合作学习

爱尔兰中小学虽然有私立和公立之分,却无优劣之分,为了上下学方便,一般学生都会就近入读,且由于这里只要有爱尔兰的居留证明,到了适龄年龄,均可轻松入学,所以一个班里会有不同国籍、不同肤色的学生;且有的学生智力超群,有的学生有学习障碍;且部分学校实行全纳教育,残障儿童和正常儿童在同一个班里上课的情况也很常见。因此,能否成功应对学生的多样性,成为衡量一所学校是否优秀的重要标准,其中一个行之有效的办法就是实施个性化教育。

位于都柏林周边的学校St.ColumbanusNationalSchool是一所男女混校,且有许多学生是来自爱尔兰以外的国家,该学校较大的特点就是注重发掘学生特长且培养他们合作学习的能力。

重视校园安全

无论是美国频发的枪击案还是中国频发的校园污染事件都使得家长们对校园安全产生深深的忧虑,所以一提起国外学校,大家都会想到美国的校园枪击案,然而,这在爱尔兰是永远不会发生的,因为爱尔兰是一个禁枪国家,且爱尔兰的学校是封闭,不允许外人参观。为了孩子的安全,爱尔兰规定,非在校生以外的人不允许进学校。如果有想要报考学校参观的话,需要提前至少1个月的时间网上递交参观申请,学校给予准批之后,才可以入校参观。学生不允许独自回家,而且学校都配有校车。孩子的上下学都有校车接送,如果不使用校车的学生,需要家长或监护人亲自接送,孩子不得独自离校。

此外,爱尔兰校园污染事件永远都不会在爱尔兰发生,曾经的常州“毒污染”新校区,有上百学生患病,这把常州外国语学校推向了舆论的风口浪尖。对于远在大西洋彼岸的爱尔兰当地对学生们的安全重视度非常高。爱尔兰首先在儿童设施建筑选址上有明确的规定和详细的说明。

读万卷书,不如行万里路

一年的实习机会爱尔兰中学的第四年会有一年专门的实习年,给予学生机会去接触社会,探秘世界。

爱尔兰学生的中学阶段为6年,其中前三年为初级阶段,后两年为高中阶段,特殊之处在于这里的第四年是转换阶段,这一年孩子们会适当修一些课程,但更多的是接触社会,增长见识。学校会组织学生参加各类企业的实习活动。若有的学生自己有想法可选择自主实习。

俗话说,读万卷书,不如行万里路,对于孩子们较重要的青春期阶段,简单地在学校学习根本不是长久之计,一年的实习和见习经历才能长见识,提能力。

与学生父母保持良好的关系

爱尔兰中小学将学生父母视为较重要的教育伙伴,重视与学生父母的交流与合作,通过多种方式让学生父母参加学校的活动。

在爱尔兰圣安德鲁中学,学生们的父母志愿者带着孩子们做一些团体活动。例如,每年的爱尔兰国庆节期间,高年级的父母们会带着孩子筹备St.Patrick义卖活动,带领孩子们自己动手制作义卖活动所需要的各种标牌和道具等。其他的父母志愿者有的与学生一起制作果酱或者在体育馆玩曲棍球,有的陪着学生在黑光房间排练戏剧节目。通过参加这样的活动,父母有机会更好地了解学校的日常生活。学校也可以将父母变成有助于促进学生多方面发展的教育资源。

除了这种形式的父母参与之外,爱尔兰中小学学校和父母的合作有时也包括对父母的咨询、教育和培养,目的是更好地促进学生的发展。在圣安德鲁小学,学生家长会定期参加学校的交流会,每一个学生和其家长都会有一个专门记录孩子成长和学习生活的日志,老师会在日记本上记下学生在学校的各种表现,如擅长哪方面、哪方面有异常、对家长的各种建议等,家长们会根据这种日志以及老师们的建议进行相关的家庭教育和重点督促,通过这样三方面的合作学习,家长们成功地融入到了孩子们的学习和生活中。

如果非要给爱尔兰教育一个地位,那应该是默默做事,收获一鸣惊人。这风格与这个国家十分恰合,不争不抢,但从来不会松懈,积极向上。

爱尔兰教育

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