直接到美国，然后去社区大学修两年学分，社区大学毕业后再转到正常大学直接读大三，这个轻松容易点，也有时间适应美国的教育。而且社区大学便宜，对于新移民家庭来说，负担不大。由于教育水平质量较好，美国大学在招收国际学生时的条件也比较高，同时对于不同年级的大学生来说，申请美国留学的要求也各不相同，为此专家提醒学生在时间的把握上要十分注意。大一学生需要重读对于大一在读的学生来说，中国学生学习的大多是马克思主义哲学、英语等基础课程，由于教育体制的不同，美国大学一般不承认这些学分，为此如果想要转入美国高校学习，就要做好从大一开始重读的准备。大二学生选好专业而对于大二在读的学生来说，有些课程如数学等，部分美国高校是予以承认的，为此学生在转学的过程中最好选择与自己原先所学相吻合的专业，这样重修的课程就会少一些，学起来也相对轻松一些。而在转学分的过程中，学生也该注意由于中美对专业课程教育的要求和侧重点不同，专业性不是很强的课程转学分会相对容易一些，如商科；但像建筑、生物、工程学、心理学等这些专业性强的学分就比较难转了。同时注意，转了学分后申请美国大学的奖学金几率也会小一些。高年级生最好念硕士如果是国内大三或大四在读学生的话，一般不建议通过转学分的方式去美国念本科，最好是等念完本科以后再出国读硕士。因为签证时签证官会质疑你的留学目的，在大多数签证官看来，在中国读完本科再申请美国的硕士课程比较适合这个阶段学生的发展。而对目前正在读大三的学生而言，如果有留学的打算，就要多关注一些留学信息，在学好本专业的前提下，尽可能地扩大知识面，多参加社会活动，并在语言上做相关的准备；对明年即将毕业的大四学生来说，由于美国大学的最佳申请时间需提前一年，现在就可以开始准备申请了。研究生做好就业准备尽管专业选择的余地越来越宽泛，但留学专家建议申请国外硕士的本科毕业生不要轻易放弃本专业，最好是尽可能延续国内原先的大学专业，这样申请录取名校的把握会更大，同时由于专业基础知识扎实，学习过程中也不会很吃力。一般在美国念完硕士找到相应的工作，就可以申请1年或1年以上不等的工作签证，工作一定年限后就可以申请永久居留或者移民，为此想毕业后留在美国工作或生活的学生在申请专业之初就可以选择护理、数学、电子工程和电机等一些有利于居留或移民的专业。

1。现在申请的，只能是09年秋天入学的。其他的都晚了。可以给想去的大学发个Email问问，看看他们能不能让把大学的学分转到那所美国大学，09年9月份去读大二。2。社区大学毕业后再转到正常大学直接读大三，这个轻松容易点，也有时间适应美国的教育。而且社区大学便宜，对于新移民家庭来说，负担不大。现在来说一下两种的利与弊，如果是亲属移民，到美国3个月左右就能拿到绿卡，那时候申请正常大学的步骤就不是按照留学生来申请了，不需要什么财产证明之类的很麻烦的东西。不如等到美国后读完社区大学拿绿卡申请正常大学，这样想的话第二条比较合算。

一楼骗人的，美国是不靠关系的1.现在申请的，只能是09年秋天入学的。其他的都晚了。可以给想去的大学发个Email问问，看看他们能不能让你把你大学的学分转到那所美国大学，09年9月份去读大二。不过希望不大，我认识的人都是来了重新读大一的。2。还有一个办法，是我身边的哥哥姐姐们最常用的，他们都是直接到美国，然后去社区大学修两年学分，社区大学毕业后再转到正常大学直接读大三，这个轻松容易点，也有时间适应美国的教育。而且社区大学便宜，对于新移民家庭来说，负担不大。现在来说一下两种的利与弊，你如果是亲属移民，到美国3个月左右就能拿到绿卡，那时候申请正常大学的步骤就不是按照留学生来申请了，不需要什么财产证明之类的很麻烦的东西。不如等到美国后读完社区大学拿绿卡申请正常大学，这样想的话第二条比较合算。可是社区大学像是那种大专（自己在百度上找找社区大学的介绍，我就不多说了），学生的水平参差不齐，能不能真正学到知识很难说。我在美国4年了，在读高中最后一年，最近也在考SAT，和填写申请书，有问题的话可以问我的^__^

高中毕业之后可以按照自身的情况考取sat，通过sat的成绩来申请大学。美国没有高考，所谓的“高考”其实是定期的标准化考试，每年有7次，就像“托福”、GRE、GMAT一样。学生可以随时参加考试，没有次数限制，甚至可以每次都考，然后用自己最高的一次分数去申请大学。由于SAT成绩两年内有效，许多高中生上高三时就开始考SAT，一直考到自己不愿考为止。首先，对于一些在体育方面有特长的学生，大学会优先考虑。除此之外，大学在考量学生的时候，还会看综平时的表现。在美国中学，学生们平时作业算分，做实验算分，课堂讨论算分，有的老师甚至连孩子出不出勤都算分。平时成绩日积月累，到了高校招生时，很多学校就用这个成绩来衡量学生的学习态度。美国中学生校外活动分成体育活动、文娱活动、科技活动、校内活动、校外活动、个人兴趣爱好。大学录取时，还会考察学生是否有特别的地方，有无完成中学规定的公益活动(内容由学生自定)时间，也看申请者有无打零工经历，以及申请者是否有被社会认可的经历。美国许多大学在招收学生时，不仅要看学生的成绩和专长，而且要看学生是否参加公益活动，做义工(社区服务)的情况。比如，有的学生每年暑假都到非洲或南美洲一些不发达国家去为穷人盖房子，最终获得加分，进入名校。在美国，中学生的义工活动多种多样，可以去敬老院为老人读书，到图书馆管理书籍，或在红十字会为献血者服务。另外，做义工在美国是很平常的事情，不管是家长还是学校，都非常鼓励孩子做义工。但是，这并不能成为一个加分的筹码。做了，会得到表扬，也许会因此而在升学时加分，也许不会。所以，并不会有孩子为了加分而去做义工。