1、开放后来让大众了解大学、一些谣言就不攻自破、可以杜绝一些关于校园的谣言在社会传播。俗话说、林子大了什么鸟都有、作为学校也一样、在社会上被炒得炙手可热的校园负面事件毕竟是少数。学校要让大家知道这一点、了解真相、开放校园可以提供这样一个机会。 2、改革开放已是多年之前之事、偌大一个国家尚且需要开放、更何况一个小小校园。众所周知、开放对我们国家造成多大影响。高等学府也需要这样的开放、在我们感知社会同时、社会也需要感知我们。我们需要更多了解社会、大学本身就是我们接触社会的第一步、如果连大学校门都不开放、何来接触、何来了解？大学不同于高中初中的特点又何来？为什么大部分高校生都找不到工作呢？就是闭关自守的原因造成的、如果还不能开放、不能在大学期间与社会接触、大学生素质又该如何提高？开放校园、让羞于与外界接触的大学生也感受感受外界的气息。 3、开放的社会需要开放的校园，校园需要更多的了解社会的市场，社会也需要了解校园学子的生活。对社会而言，开放校园既缓解了旅游景点的紧张，更重要的是满足了人们对科学、文化、人文精神额景仰之情。一所大学连形体上、外在的东西都不能开放，那么思想深处、观念深处的东西又如何开放呢？思想不开放、观念不开放，创造性思想又如何而来呢？社会快速发展，不进就会倒退。在这样一个开放的年代，我们不想想怎么更开放、更富强、更充满活力，却还在考虑封锁校园，这难道不是我们思想的退后吗？ 4、我们主张大学开放，同时也主张不要把这简单当做让不让人进来玩一玩的事，既然开放，我们就会拿出措施来针对环境、治安方面的问题。美国的西点军校不但不是军事重地，反而有一套旅游的服务与设施。我们可以效仿这一点啊。这同时对吸引年轻人报考这个学校，这样的做法岂不比单一的宣传更到位，而且还能吸引外界对高校的注意力。 5、高等学府作为不同于初中高中的一个形式，最重要的就该是它的资源开放性。高等学府就应该与外界资源共享，与社会融合才能突显高等教育的特性，才会提高其自身修养。 6、国家对大学投入是相当高的，所谓十年树木，十年树人，一般民众对大学也是十分景仰的，但却往往无缘进入，这样拉大民众与大学生之间的距离好吗？ 7、放眼世界大学，除了极少数是封闭管理外，世界一流大学都是开放式的。为什么我们的大学就不能呢？这并不是空间、管理的问题，而是一种观念的问题，一种是否具有开放心胸的问题。在一个开放的时代、大学就该是自由的、面向全社会的。