背景提升起源于美国留学生申请中。
其实背景提升是我们国家发展出来的特色词汇,主要是用作提升学生软实力,让学生在科内学习的同时,有更多机会接触不同的教育活动,兴趣活动,甚至科研活动。背景提升永远都不是单纯让学生履历看起来亮眼,更多的是注重自身的整体发展规划。让学生提前感受专业知识,提前就收就业训练,了解将来自我发展的方向和道路,明确自己的目标,做好中长期规划。
什么是背景提升急求答案,帮忙回答下
背景提升起源于美国留学生申请中。
其实背景提升是我们国家发展出来的特色词汇,主要是用作提升学生软实力,让学生在科内学习的同时,有更多机会接触不同的教育活动,兴趣活动,甚至科研活动。背景提升永远都不是单纯让学生履历看起来亮眼,更多的是注重自身的整体发展规划。让学生提前感受专业知识,提前就收就业训练,了解将来自我发展的方向和道路,明确自己的目标,做好中长期规划。
背景提升,就是一个让你充分发掘自己兴趣和能力的过程,这个过程让你更了解自己,让你展现出自己的优点和特色,因为每个人都有自己的闪光点。也许你的考试分数不是很好,但你却拥有音乐、美术等方面的一技之长;也许你的脸蛋不够漂亮,但你却拥有一颗金子般的美好心灵;也许你经常遭遇挫折和失败,但你却始终能积极乐观的面对…… 新足迹游学网的海外游学项目很适合做背景提升。
关于背景提升,我大概的了解一下,个性化背景提升和花钱的背景提升,作为美本申请的我,其实这两种我都是需要的,所以找机构也是有目标性的,花钱的背景提升无非就是名企实习,这个只要有钱就可以,另一种个性化就不好把握了。但是我朋友找的机构蛮特别的,因为她喜欢做手账,其实也就是她的个人习惯,没想到这么小的事情,最后成了她文书的闪光点了,不得不佩服慧德的后期老师,真的厉害,像这样的文书其实也就是个性化文书,独一无二没有人可以抄袭。我之前还总嫌弃人家做这些没用的,没想到有些事情只要你坚持了,好运也会光顾你。
关于背景提升,其实,对于正在申请的学生来说,这个词一点也不陌生。背景提升在美本申请中起着至关重要的位置,美国名校看重常规成绩以外,更看重这些孩子有哪些特质,Princeton University 普林斯顿大学,就看重正直,爱学习,有追求,有好奇心,对周围团体有贡献。Haecard University哈佛大学看重成长,有潜力,主动,有计划,抓住机会,思维开放,抗压,有爱心,自信的孩子。(乐行学院总结美国综合排名30名校看重的人才特质,私信可以共享,就不在这里一一展示了)另外要说的是,背景提升在你commonAPP填写的时候,除了你的个人背景(Profile)和家庭背景(Family)以外,其实,还可以做很多事情的,比如教育背景(Education)竞赛荣誉(Honors)考试成绩(Testing)课外活动(Activities)文书写作(Writing)推荐信(Recommendation)校友面试(Interciew)。一个高中生最终能申请到一个什么样美国的好学校,不仅仅是要看成绩的好坏,同样重要的是看高一高二在以上的方面做了哪些努力。比如是不是申请参加了夏校?是不是参加了***的竞赛,并取得了好成绩,文书素材积累了哪些?如何简明扼要的展现给招生官?等等~~相比国内那么多家背景提升机构,你又该如何选择适合自己的活动,如何来开展这些活动,如何来进行这些活动,这些活动,竞赛,公益等如何更合适的融入到文书中???没错,来乐行学院,藤校学长一对一在线咨询规划,私信我约起来~
随着名校的录取率逐年降低,作为中国学生,想要实现名校梦,想在国外留学,硬实力如学习成绩(GPA)和标准化考试成绩(托福、雅思、GRE、GMAT、SAT等)又不够强大,那就需要足够强大的软实力,背景提升(如学术背景、实践经验、活动经历和研究经历等等)由此孕育而生。
学术背景一直以来都是美国大学最为重视的录取标准之一,其中学术研究在背景提升中被认为是批判性思维、独立学习思考能力、逻辑性表达及理解能力三个核心评判标准的最高体现形式。在欧美发达国家甚至中国港台地区,学术研究都是高中及本科阶段教育的核心组成部分之一,而中国高中及本科阶段极度匮乏一个真正完整的学术研究背景。找到一个适合自己的常春藤级别背景提升项目(即科研项目)对于已经确定专业的学生真是一个非常好的经历,它可以帮助提前体验到美国大学的讲课氛围,帮助学生们提高批判性思维,跨学科的学习能力,独立自主的学习能力以及逻辑表达能力,而收获这些能力的集中体现就是做科研,写论文,获得教授推荐信,成功收获名校offer。