自己的孩子到底能不能出国，能不能经受的了这个大千世界的诱惑，还需要自己平日里的管教和观察，如果觉得孩子很正派，没啥问题，可以送出去，大学不如高中。

高中留学年龄大概是在15岁到18岁之间，这是一个孩子人生观世界观形成的重要时期，也是青春期的重要时期，所以独自出去到异国他乡留学，实际上是有风险的。这个风险不说大家也知道——要么变得特别懂事特别好，要么变得特别颓废特别差。因为即使是在国内，这个时期的青年人也是最容易产生变化和转折的时期了。他们意气风发，觉得天下舍我其谁，可惜自己又缺乏历练，更有点青春的冲动，所以如果遇到坏朋友，那是很不幸的一件事情。这个时期的孩子，对社会还一无所知，对朋友的话却是当成圣旨来听的，他们认为可以不顾爹妈，但不能在朋友们的面前掉价，而自己的世界观还在朦朦胧胧的形成之际，估计很少有孩子能像老一辈无产阶级革命家那样发出那种“为中华崛起而读书”的口号，说实话这个时候的年轻人，真的很被娇惯，他们有点茫然，不知道自己到底要什么，对于家庭，对于自我的认知都很浅，这个时候要是吸取了一些不良影响，也许会造成很深的伤害。但相反，也正是因为这个时期的特别，如果他接触到的都是西方先进的科学知识，和优秀的人文环境，那么对这个孩子来说，远远比在国内的收获大的多。因为任何事物都有正反两面，那么作为家长，要不要自己的孩子冒这个险，就在于自己对孩子的拿捏了。如果平时孩子就很善于把握自己，会挑选适合自己的朋友，懂得做事的分寸，那么即使有时候会犯些错误，都不要紧，我觉得尽可以大胆地让他出国历练一番。这样呆上几年，孩子会变得十分懂事，十分自立，无论是知识还是人品，都将是十分出众的。本科留学，这个阶段出国的好处是，孩子基本已经定型，家长比较放心，只要不是遇到什么大的问题，基本上不太会出现大的情况。本科留学的不利因素是，对于语言的掌握绝对是一个非常困难的事情。当然，我说的语言，并不是单纯是指学习上所用的语言，因为中国人最善于学习了，很快他就可以掌握一些专业语言的运用，我说的语言，是指生活方面的语言，他错过了很多成长的机会，一个本科生，很难和一个高中就在这里读书的人相比。主要指的就是语言这个方面，风土人情，和社交方面也会略逊一筹。打个比方吧，即使我女儿在AIC这个华人近半的地方读书，她也会和在当地生活的华人熟悉起来，而且也不排除成为不错的朋友，几年以后，如果大家都留在奥克兰，这就是一份非常不错的关系网，至少相约出来玩儿是没有问题的。而若是到这里直接上大学，就很难遇到一些当地的朋友了，因为大学相对来说都是上大课，而且奥克兰的大学没有宿舍，分散的都比较散，可能你上了一个学期都不一定认识几个同学，最多混个脸熟而已，谈不上深交，和高中时代的那种青涩的校园生活无法相提并论。还有另外一个问题，高中留学手续非常简单，无需雅思成绩，而大学留学必须要雅思成绩，孩子在国内就要先过雅思关。对于专业的选择也是一个问题，高中留学，孩子可以自由选择自己喜爱的大学专业，大学时期留学就未必了。如果一个孩子是高考过后再选择留学，那么到了新西兰是不可能直接上大学的，必须先读大学预科，而如果语言不过关，连大学预科也不能读，所花的语言费用非常昂贵，并且有不少压力，因为这是一个没有退路的留学，相对于高中留学实在不轻松。而高中直接过来读11年级，则少了很多的麻烦，按照新西兰移民局的规定，如果在全英文学校就读2年以上，读当地大学即可免雅思成绩。这是一个好处，其实即使让这些孩子们考雅思，看他们的水平也比国内的孩子轻松许多，词汇量和口语以及写作都强很多。而高中生远远没有那么长远和纠结的考虑，对他们来说，可能更休闲和潇洒地享受在国外的这三年美好时光。只要努力一点，考上好大学远远比在国内容易的多，例如考上奥克兰大学，也是名列世界第61名，也并非高不可攀，而在国内你要想考上清华北大，可能要拼命才行，问题是有时候拼命都进不去。如果家里有经济基础，孩子自己又有自理能力，也有明辨是非的能力，家长可以放手让孩子高中时期就出国留学，反之，如果孩子不懂事，那我认为即使到了大学时期，也不能送出来，不然到时候做爹妈的哭都来不及。经常在街上看到几万块的名牌车，朋友们说这些都是留学生买的，像很多的过来人，是不可能赶时髦买跑车的，可是管不住自己虚荣心的孩子，偏偏不把爹妈的钱当钱用，几万块花出去好像一点儿也不心疼，名牌车换来换去，让人看了心疼。这些孩子，大部分都是大学生出来留学的，因为高中生还不会开车呢，也不太可能这样乱花钱，毕竟他们对父母还有一些惧怕，还比较服管吧。