现在应该更多的关注奥运会的进程~！

家事国事天下事，事事关心风声雨声读书声，声声入耳

当代大学生应该关注什么？ 随着新学期临近，大学生该准备返校了，相关话题也跟上来。最近说得较多的，是一年前颁布的“原则上不允许大学生自行在校外租房”的规定，上月宣布取消，传媒也以“租房解禁”参与议论。 在此之前，在校大学生可以结婚、女大学生可以休学生孩子等话题，一时议论纷纷；再早些，对考试作弊者要不要处罚，又是报道、又是评论，纷纷扬扬好一阵…… 社会围绕大学生，或者说大学生围绕这些问题，广泛讨论、评说，可以看作是一种社会进步。大学生作为社会人，有其应当享有的权利，如果这些权利被有意无意地忽略了、侵害了，通过说事论理达到依法行事的目的，都应当支持。对某些具体做法可能持不同意见的大有人在，而个人观点终究要服从法制大局。有意思的是，这些年来，那么多围绕大学生展开的话题，谈德育的有那么几回，但是远不及上述话题热烈；而谈学业的几乎没有——如何对待考试作弊的议论总算与学业有关联，可是，讨论来讨论去，倒好像是作弊无过、抓作弊无理，令人匪夷所思。 事实上，当今大学生自己最要关心的、社会对大学生最应当关心的，还是学业是否精进。大学生毕业就业难，要摆在前些年，有可能是单位用人的观念要弃旧立新，如今不同了，真正只看文凭不看能力的情况越来越少，真正就业难的人还是因为自己少了些看家的本领。这个问题，之所以议论不多、关注不多，原因非止一端，主要有两个方面。其一，认为这不成其为问题；其二，或多或少被掩盖了。从全国看，确有众多高校出了很多人才，也有一些品学兼优的毕业生或在校生，因为在志愿服务社会等方面表现突出受到广泛称道。然而，这些出类拔萃的人才，在整个毕业生队伍中能不能占到大多数呢？可能没人能当即回答这样的问题。不过，根据一个有一定代表性的调查，还是可以看出大学毕业生在哪些方面还不能适应实际工作的需要。 这个调查，是对一些地方近几年招聘公务员的情况所作的跟踪了解。从那些经过优中选优被确定录用的大学生，仍然可以看出大学生中普遍存在的不足。在这些问题中，最突出的是读书不精，扩展学识的书就不用说了，专业的书也读得不算好。不少文科学生的文科知识，甚至不及一些学业较好的理科学生。最值得关注的是缺少学以致用的能力，至少说明书没读活，也可能还没读懂。最不应该的是几乎不懂社会、不知民情。那么，大学生在校都在干什么呢？大学生是否明了自己应当以学为主呢？有一个令人难以置信的材料，某高校居然把“到课率有所提高”作为成绩来说道，真不知是学生不把学业当回事还是教师不负责任。 大学生应当是全社会中有文化、有本领的人群，直言不讳指出大学生的某些不足之处，也许不少人不以为然，招来非议也未曾可知。可是，十几二十年后，今天的大学生就是社会进步的中坚力量，一个成天只关注生孩子、租房子的大学生，一个以网络漫游为生活方式的大学生，一个在课堂上就开始投机取巧考试作弊的大学生，竟能担此重任，倒也奇了。

当今大学生自己最要关心的、社会对大学生最应当关心的，还是学业是否精进。大学生毕业就业难，要摆在前些年，有可能是单位用人的观念要弃旧立新，如今不同了，真正只看文凭不看能力的情况越来越少，真正就业难的人还是因为自己少了些看家的本领。大学生（研究生、本科生、专科生）是社会的一个特殊群体，是指接受过大学教育而还未完全走进社会的人，作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专业人才，代表着最先进的流行文化。大学生代表年轻有活力一族·，是推动社会进步的栋梁之才。大学生，即在大学注册入学和接受教育的群体统称，包括全日制和在职业余学习两类，通常为在校生，不含自考生。各类高等学校毕业生一般称大学学历。大学生包括专科生、本科生和研究生（硕士生、博士生）三个学历层次。拥有三级四等：（三级：预科大学-专科；初级大学-本科；高级大学-研究生 高等教育四等：专科生、本科生、硕士生、博士生）。不管什么学习类型。从国际通行严格意义上说：“学士、硕士、博士”层次是大学生最主要的等级形式。目前中国人才市场89%的学历层次为专科（大专为主导），国人学历普遍偏低。