高一学生出现叛逆和厌学情绪是成长过程中可能遇到的问题，学校和家长通常会首先尝试通过沟通和辅导来帮助学生解决问题。

关于能否争取保留学籍，这取决于多种因素，包括学生的具体情况、学校的规定以及当地教育部门的相关政策。以下是一些可能的步骤和建议：

1. **沟通了解**：家长和老师首先需要与学生进行深入的沟通，了解叛逆和厌学的具体原因。

2. **心理辅导**：如果情况较为严重，可以寻求专业心理辅导帮助，帮助学生调整心态，解决心理问题。

3. **家校合作**：家长和学校需要密切合作，共同制定帮助学生恢复正常学习状态的计划。

4. **学校规定**：查阅学校的学生手册或相关规定，了解学校对于学籍管理的具体要求。

5. **教育政策**：了解当地教育部门关于学籍管理的政策，是否有关于保留学籍的相关规定。

6. **申请休学**：如果学生暂时无法适应学校环境，可以考虑申请休学，待情况改善后再复学。7. **特殊情况处理**：对于有特殊原因导致叛逆和厌学的学生，学校可能会根据情况提供一定的灵活性。8. **法律途径**：如果遇到学校处理不当或有争议的情况，可以咨询法律意见，了解学生的权利。9. **持续关注**：即使学籍得以保留，也需要持续关注学生的心理状态和学习进展，防止问题再次发生。10. **积极应对**：鼓励学生积极参与学校活动和社交，寻找学习的动力和兴趣。每个学生的情况都是独特的，因此处理方式也会有所不同。重要的是要为学生提供一个支持性的环境，帮助他们克服困难，重新找到学习的动力。