呵呵，两个地方离那么远，当然各自都不了解，争这些干嘛，你说的经济，名人，好象也和学校没什么关系吧，主要沿海地区开放比较早，对于内陆地区有些偏见也正常，你如果真的要证明什么，就做个比厦门人强的四川人好了

其实我觉得有这个观念的人都比较让人乏味你怎么不拿厦门去和西藏比啊，不去和上海比啊

评价一个大学不是从排名来定论的!四川大学的综合性更强开设专业多而齐全,办学规模大,招生多,这强于厦门大学不过,论细一点,厦门大学的专业相对更好,就业也更方便说白了,大学排名是笼统地以其综合实力来决定的,而这当然不能一决高低两者二选一,我肯定选厦大

根据资料来说，四川大学是比厦门大学好一点。四川大学是教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”和“985工程”重点建设的大学，由原四川大学、原成都科技大学、原华西医科大学三所全国重点大学于1994年4月和2000年9月两次“强强合并”组建而成。原四川大学起始于1896年创办的四川中西学堂；原成都科技大学由1954年全国院系调整时建立的成都工学院发展而来；原华西医科大学的前身是1910年美国、英国、加拿大的基督教会组织在成都创办的华西协合大学。四川大学现任校党委书记杨泉明教授，校长谢和平院士。四川大学地处中国历史文化名城——“天府之国”的成都市区。学校设望江校区、华西校区和江安校区，占地面积7050余亩，校舍建筑面积308万平方米。校园环境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人，是读书治学的理想园地。在长期的办学历程中，学校形成了深厚的文化底蕴、扎实的办学基础和以校训“海纳百川，有容乃大”、校风“严谨、勤奋、求是、创新”为核心的川大精神。张澜、吴玉章曾任校长，朱德、杨尚昆、郭沫若、巴金、童第周、周太玄、刘承钊、冯友兰、朱光潜、李劼人、魏时珍、恽代英、王右木、江竹筠、柯召、张铨等，曾在此求学或传道授业。2001年评选的古今110位“四川文化名人”的近代50人中，有29人为川大校友；两院院士中50人为川大校友。四川大学是国家布局在中国西部的高水平研究型综合大学。学校设30个学科型学院，建有研究生院、海外教育学院、成人教育学院和网络教育学院。学科覆盖了文、理、工、医、经、管、法、史、哲、农、教等11个门类，有37个国家重点学科，66个部省级重点学科，27个一级学科博、硕士学位授权点，213个博士点，330个硕士点，8个专业学位点，121个本科专业，26个博士后科研流动站，6个国家人才培养和科学研究及课程教学基地，1个国家大学生文化素质教育基地。学校围绕创建一流研究型综合大学的新奋斗目标，确立了“以人为本，崇尚学术，追求卓越”的现代大学办学新理念，探索建立了“以院系为管理重心，以教师为办学主体，以学生为育人中心”的管理运行新机制，进一步提出了造就“具有深厚人文底蕴、扎实专业知识、强烈创新意识、宽广国际视野的国家栋梁和社会精英”的人才培养新目标，形成了以“本科生教育为基础，研究生培养和科学研究为重点，其他办学形式为补充”的办学新格局。目前在校本科以上全日制普通学生达5.63万余人，其中硕、博士生18293人，外国留学生和港澳台学生835人。此外，学校还有成人高等教育学生和网络教育学生。四川大学现有教职工11100余人，其中中国科学院和中国工程院院士10人、特聘院士24人，文科杰出教授2人，理科杰出教授1人，国务院学位委员会委员及学科评议组成员17人，国家“973计划”项目首席科学家3人，“长江学者奖励计划”特聘教授13人和讲座教授5人，教授（级）1176人，副教授（级）2192人。四川大学是国家知识创新和科技创新的重要基地。拥有国家重点实验室和国家工程技术研究中心7个，国家技术转移中心1个，教育部重点实验室、工程研究中心及网上合作中心13个，省级重点实验室45个，“985工程”科技创新平台8个、哲学社会科学创新基地3个，教育部哲学社会科学重点研究基地4个，***临床研究基地4个，医疗技术精湛的附属医院4所。学校在文学、史学、宗教学、数学、材料、能源、化工、轻纺、生物学、口腔医学、临床医学、基础医学等方面都有雄厚的科研实力，并取得了丰硕的研究成果。2006年，全校科研总经费达到7.5亿元，其中理工医科研经费超过7亿元，社科经费4587万元；学校是全国高校6家国家技术转移中心之一、全国10个知识产权保护试点大学之一，学校科技园是国家最早批准的15个国家大学科技园试点之一。四川大学图书馆藏书约550万余册，校博物馆是国内高校仅有的综合性博物馆，珍藏文物4万余件。自然博物馆收藏动、植物标本60万余件（份）。建有校史展览馆。学校体育场馆设施齐全、设备先进。学校建有校园网、分析测试中心、现代教育技术中心、档案馆、国家外语考试、出国留学人员培训机构等，并主办了37种面向国内外发行的学术刊物，与42个国家和地区的130余所著名大学及科研机构建立了交流合作关系。目前，四川大学正抓住创新型国家建设、新一轮高等教育发展和西部大开发的历史性机遇，按照“科学发展，重点跨越，造就英才，引领社会”的指导方针，通过实施“科技跨越行动计划”、“哲学社会科学繁荣计划”、“人才强校计划”、“研究生教育创新计划”和“本科教学‘412’质量工程”等，努力把学校建设成为中国一流的研究型综合大学。厦门大学是由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创建的，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，也是我国唯一地处经济特区的国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学。现任校长为朱崇实教授，党委书记为朱之文副研究员。85年来，学校秉承“自强不息，止于至善”的校训,靠着校主陈嘉庚先生的爱国精神，罗扬才烈士的革命精神，以萨本栋校长为代表的艰苦办学的自强精神和以王亚南校长、陈景润教授为代表的科学精神，积累了丰富的办学经验，形成了鲜明的办学特色，成为一所学科门类齐全、师资力量雄厚、居国内一流、在国际上有广泛影响的综合性大学。建校迄今，已先后为国家培养了14万多名本科生和研究生，在厦大学习、工作过的两院院士达50多人。学校设有研究生院和18个学院（含45个系），拥有14个博士学位授权一级学科，17个硕士学位授权一级学科，131个专业可招收培养博士研究生，217个专业可招收培养硕士研究生，70个专业可招收本科生；拥有13个***重点学科，12个博士后流动站，5个国家基础科学人才培养基地，8个学科项目列入国家“九五”“211工程”建设，11个学科项目列入国家“十五”“211工程”建设，11个创新平台和基地被列为国家“985工程”二期建设。 学校拥有一支高水平的师资队伍，有专任教师2213人，其中教授、副教授1308人；两院院士18人（含双聘院士8人），国务院学科评议组成员7人，博士生导师354人，列入国家“百千万人才工程”人选8人，列入教育部“新（跨）世纪优秀人才培养计划”44人，“国家杰出青年科学基金”获得者18人，“长江学者”特聘教授9人、讲座教授4人；有2个国家创新研究群体、1个教育部创新团队。 学校现有在校学生33000余人，其中本科生18989人，硕士生10591人，博士生1810人，外国留学生及港、澳、台学生1200余人。2005年，学校以全优的成绩通过教育部组织的本科教学工作水平评估。 学校设有80多个研究机构，其中国家重点实验室2个、国家工程技术研究中心1个、教育部重点实验室4个、教育部文科重点研究基地5个。2005年，科技部、教育部正式批准厦门大学设立国家大学科技园。2004-2005年在Nature和Science上发表3篇论文。厦门大学人文社会学科研究实力雄厚， 研究、南洋研究、经济研究、会计研究等成果居国内高校前列。 学校已与美、英等国家和港澳台地区的100多所高校建立了校际合作关系。2004年与美国华盛顿大学等7所高校签订了“全球七校联盟”合作协议，2005年，联盟高校扩大为8所。在对台交流方面，学校具有得天独厚的地理条件和难以替代的人文优势，已成为 研究的重镇和两岸学术交流的重要高校. 学校占地7868亩（524.5公顷），校园环绕厦门湾，依山傍海，成为国内公认的最美丽的大学校园之一。校舍建筑面积130多万平方米，图书馆藏书409万册。校园高速信息网络建设的规模、水平居全国高校前列，并成为CERNET2的主接点之一。 目前，厦门大学正昂首阔步朝着“世界知名的高水平研究型大学”的奋斗目标迈进。厦门大学拥有一支实力雄厚的师资队伍，他们中既有德高望重的老一辈学者，也有初露锋芒的青年专家。这支队伍是学校培养合格人才的主力军，也是科学研究工作的中坚力量。 厦门大学校现有全职专任教师 2213人，非全职教师689人。全职教师中 ，教授607人，副教授701人，具有高级职务的教师占全职教师总数的60％。具有硕士以上学位的有1625人，其中具有博士学位的有883人；45岁以下的为1595人，全职教师的平均年龄为39岁；具有外校某一级学历、学位的教师1427人。 厦门大学校现有两院院士 17人（其中双聘院士7人），国务院学科评议组成员7人，列入国家“百千万人才工程”人选8人，“国家杰出青年科学基金”获得者18人；长江学者特聘教授9人、讲座教授4人，闽江学者特聘教授22人、讲座教授10人，校级特聘教授21人、讲座教授7人（已聘任的各层次特聘教授、讲座教授共73人）；有2个国家创新研究群体、1个教育部创新团队和15个校级创新团队；列入教育部“跨世纪优秀人才培养计划”和“新世纪优秀人才支持计划”的有44人，列入校级“新世纪优秀人才支持计划”的有61人；列入福建省“百千万人才工程”的有23人。 近年来，学校更加注重做好中青年骨干教师的选拔和培养工作，强化师资队伍建设，使得一大批优秀中青年教师脱颖而出，成为厦门大学跨世纪的学术带头人。 厦门大学热忱欢迎四海英才加盟，共图科教兴国大业！该校在《2007中国大学评价》编制的2007中国大学社会科学100强排名中名列第十，2007中国大学自然科学100强排名中名列第三十一，2007中国大学理学100强排名中名列第十五。