是真的不过一般学校会有补考、重修和清考最后能过就行实在不行只能参加换证考试，100一个学分，只有毕业证

大学里学分当然重要，只有修够了学分才能毕业，我们学校我们专业大概要修180多分才可以。如果你没有毕业那就没有学士学位，那找工作就是用的高中毕业证了，那还上大学干嘛，高中毕业直接找工作得了。当然了，除了修够学分以外，想找到好工作还需要有高的加权平均成绩才可以。学分，是用于计算学生学习量的一种计量单位，按学期计算，每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。部分学校也有按学分收费的制度。加权平均成绩就是指每门成绩乘以它的权值比例后算出的平均成绩。

大学里学分很重要的，学分不够可能真的不给毕业。

大学里每一门课程都有一定的学分。只有通过这门课的考试，才能获得相应的学分。只有学分积累到专业要求后才能毕业。

大学有选修课程，也有必修课程，学分就是完成某项课程所获得的分值单位，在国内大学有时候会有这种情况，修不够学分，学校不会给你学士学位证，可以给你毕业证。但是有一些高校里是这样的，只要你能够提前修够大学里所需要的学分，那你就可以提前毕业。

扩展资料：

学分是用来计算学生学习份量的一种单位。一个学分约等于一个学生在课堂或实验室从事一时学术工作并且连续一个学期的量，它不包括学生与教师或同学进行的课外讨论与交流、准备考试以及从事其他与课程有关但与课程教学无直接联系的学术工作的量。

用学分来衡量学生学习的量是学分制，又称学分累计制。它以学分为计算学生学习量的单位，认为学生若要获得某个学术性的学位，如学士学位、硕士学位或博士学位，必须达到某一个最低限度的学分量。这个学分量代表着学生所修习的课程量。

总之通过学分制充分体现了“以人为本”的教育思想，尊重学生选课、选教师、选修学计划的自由，有利于培养学生的个性，充分发挥各自的潜能。

在学分制教学体制下，学校就像一个教育大超市，里面的“课程商品”琳琅满目，学生就是顾客，是上帝。上什么课，自己选；想听哪位老师的课，自己挑；什么时候上课和做实验，自己定。把传统的应试教学颠覆，让学生实现“选我所爱，爱我所选”。

优秀学生可以用短时间修习完本科课程，提前进入研究性学习和个性化学习阶段；而学习能力稍差的学生，则可以利用相对长的时间打牢基础，具备一定的就业能力之后，再走向社会就业。

参考资料：百度百科-学分制

是真的，大学学分未修满不能毕业。

大学学制实行3-6年学制，如果学分未满，有着因为挂科而学分不够，那么按照规定，学生不能毕业。

扩展资料：

大学里每一门课程都有一定的学分。只有通过这门课的考试，才能获得相应的学分。只有学分积累到专业要求后才能毕业。

如果提前修完所要求课程与学分，还可以提前毕业。学分制是一种更加灵活的弹性学制，为学生在校期间创造了更多的灵活性，包括在一段时间内申请休学、创业，鼓励学有余力的同学提前毕业以及辅修、攻读其他专业和学位。

普通高中学生毕业的学分要求是：学生在三年内至少获得144学分，必修学分不低于116学分，其中包括研究性学习活动15学分，社区服务2学分，社会实践6学分。选修学分I不低于22学分，选修学分Ⅱ不低于6学分。

一、考试不及格的科目怎样处理

1、课程考核不及格的学生有一次补考机会。补考放在寒暑假之后、新学期开学的第一周。对于补考还不及格的学生，不能取得该科目或模块的学分。

2、补考不及格的学生可以重修该科目或模块，在达到该领域和科目的最低学分要求的前提下，允许学生跨科目或领域选修其它容易通过的模块。

3、对于限选课，不同学校可以有不同做法，可以重修，也可以安排学生在同类课程中另选。

4、任选课可以重修、改修或放弃。

5、课程重修须在后续一年之内进行。重修一般不得超过两次。

参考资料：百度百科-学年学分制