作为杜伦大学本校生，我可能比较有发言权。

先说结果：对于国际学生来说，如果目标只是杜伦的话，读它家的预科是最稳妥的方案；但如果目标是牛剑等其他学校，就不要读杜伦的预科了。再说说过程：我是通过A-level入学的，没有读预科。但我有几个同学读了它的预科。据我所知，杜伦的本科预科有文科、理科和工程，分别设在三个院里（文科在文法学院，理科在科学研究所，工科在土木工程学院），每个学生会根据自己的背景被分配到相应的预科学院。以人文学科为例，学生的课程设置包括语言(英国文学、英语)和学科内容（人类学、社会学等底下的科目）。这些课程的设置都是为了让国际学生能更好的适应本科的学习。比如英国文学这门课，教授就会把英剧《唐顿庄园》第一集拿来做讲课的内容，因为英国文学最经典的内容就是乡绅贵族的生活状态，而《唐顿庄园》就很好的体现了这种状态。所以从这个角度看，虽然叫“预科”，但所学的内容其实已经接近本科了。我的几个同学读完这个本科预科后，全部拿到了杜伦大学的offer，但是也有一个人没考上。据他说，考试比较难的是对学科内容的理解，因为英语不是我的第一母语，有些概念用英文表达出来后我还需要消化一下才能答题。我个人认为，杜伦的本科预科是一个过渡，是适合大部分学生的教育安排。因为除了准备申请牛剑其他G5高校的学生外，这些学生在英国本地人的高中毕业后直接申请本科的难度其实是要大过国际学生的（这里只谈本科，不谈读研）。首先它们的本科录取要求A-Level的成绩要比杜伦高一个档次，而且难度要更大。另外，如果没有达到要求，很多学校还会将学生们分配到一个相应的foundation课程去学习，学习的内容自然是与本预相近，但强度会更大。总之，对于国内高中生而言，如果想读杜伦大学本科，又暂时达不到它的录取要求时，建议先读它的本科预科，这样起码确保自己有书可读。