如果孩子的英语是从3年级开始学的,那么没有关系,学得还不多,下载一个纳米盒app,在课本点读中把三年级的英语课本不会读的不懂意思的,点着听,跟着读,把对话的内容以及所有的句子背一背,如果是从一年级开始学的,那么就要多花些时间补一补,还是一样,找到对应年级学期的课本,周末进行回顾点读。
语言的学习是一个积累,语言的学习也需要大声读出来,说出来。有大量背的输入还要有大量的说的输出。要想孩子英语听说水平提高,也可以考虑一个全英文的环境。
四年级英语有点吃力怎么办,在线求解答
如果孩子的英语是从3年级开始学的,那么没有关系,学得还不多,下载一个纳米盒app,在课本点读中把三年级的英语课本不会读的不懂意思的,点着听,跟着读,把对话的内容以及所有的句子背一背,如果是从一年级开始学的,那么就要多花些时间补一补,还是一样,找到对应年级学期的课本,周末进行回顾点读。
语言的学习是一个积累,语言的学习也需要大声读出来,说出来。有大量背的输入还要有大量的说的输出。要想孩子英语听说水平提高,也可以考虑一个全英文的环境。
小学的英语基本上都是口语对话。
1.孩子上课要认真听讲,理解英文的意思。
2.课后要多读对话,和记忆课本后的黑体单词和认识白体单词意思。
3.课后作业要认真完成。
4.平时也可以下载小学学英语的APP学习,可以跟读对话和单词的那种。
5.定期复习,小学如果是人教版也只有五个单元,内容不是很多!
英语学习需要坚持!每天学习,一天天都会有进步的。加油!
学英语,多听多读多记是必经之路,真的是没有什么捷径。即使再聪明的学生还是要做这些,只不过他们的效率高,当然也要找对方法,事半功倍。四年级还来的及,首先必须认真的完成老师交代的任务,每天还要自己多记几个单词,本学期的课一定要踏踏实实的学好,其实如果认真坚持做下来,即使三年级没学好,那这个学期肯定也会进步的,英语单词也是反复的出现的,贵在坚持,只要脚踏实地肯认真坚持,一切都还来得及。
如果想学好英语,一定要坚持。英语考试中听力的占分还是挺多的,如果四年级英语听力没学好,成绩可以拉开一段距离的,五六年级学得也会比较吃力,所以小学四年级英语听力也是蛮重要的。那么该怎么学小学四年级英语听力呢?下面两个方法希望能够帮助到你。
首先,提高听力当然是多听多读啦,可以多一些试卷的听力部分给孩子听,一遍听不懂就听两遍三遍.....听多几遍肯定是有收获的。
英语要大声朗读,坚持孩子每天都读一篇英语文章,有不正确的发音及时纠正。
还有,小学四年级英语不难学,多辅导辅导孩子就可以了。
英语实际上就是一门语言,想想我们能够把我们的中文说好,是不是经历过了大量的大量的听、大量的读和大量的说啊?
所以语言学习输入是是听和读,说和写就是一种输出。要想真正掌握一门语言,必须经过大量的输入和输出的训练。
那输入些什么呢?我儿子的英语也算是成绩不错的,我在他上大班的时候,我就开始坚持每周一本绘本。因为我自己的英语发音不好,所以我就找到了那些带有官方音频的一些书籍。一边放录音,我一边陪着儿子一起读,就这样一直坚持到二年级。我们没有上过培训班,但是他的英语发音、阅读和听力都不错。
当他四年级的时候我觉得他可以输出了,所以我去给他报一对一的外教课。结果给测试的时候,我儿子的成绩特别好,那个导购也特别会说话,在对我儿子表扬之后,然后问我怎么培养的孩子的英语学习。无他就是大量阅读而已。
那我们阅读些什么呢?
大量阅读原汁原味的英语原版素材,不用专门的背单词。他读的多了见得多了,那些单词也自然而然的就记下来了。所以语文学习也好,英语学习也好,我们家都是通过阅读,从来没有背单词背生字,但是孩子基本上默写都不会错。
因为大量的阅读是读各种故事啊之类的书籍,孩子不会对学英语产生厌烦心,反倒会产生兴趣。同时因为他读的都是原版的素材,它是一种可理解的这种输入输出,所以能够实现流利的口语表达。
如何阅读呢?
我们在阅读过程当中,英语的阅读要辅以播放音频,最好音频播一遍,我们能跟读一遍。通过这样可以培养纯正的英语口音、解决了孩子学习当中的英语听力问题;培养语感,帮助孩子对语法自然的感知和运用,不用再需要耗时费力的死记硬背。
整体输入,整体感悟,整体输出。通过海量的看听读的训练,让孩子在大脑中建立复杂的神经网络回路。这样的话英语对他来说就没有什么难的了。他可以无障碍的和老外对话,无障碍的阅读原英文原版书籍和信息,学习成绩好只是一个复生副产品。
因为我觉得外语是一种技能,是一扇窗户,帮孩子去看更广阔的世界,孩子去学习更多更先进的理念和知识。
这是我家孩子学习英语的经验,希望能对你有所帮助。如果觉得好,也别忘了给我点赞哦!