回答如下：小学英语教学应以培养学生的兴趣和基本语言能力为主要目标，以下是一些建议：
1. 创设情境：教师可以通过图片、道具、游戏等方式创造与学习内容相关的情境，激发学生的学习兴趣。
2. 多听多说：在小学阶段，应注重英语听说的训练，教师可以通过朗读、模仿、角色扮演等活动，培养学生的听力和口语表达能力。
3. 有趣的故事和歌曲：通过故事和歌曲，教师可以帮助学生提高英语听力和理解能力，并丰富他们的词汇量。
4. 游戏和竞赛：适当的游戏和竞赛活动可以激发学生的学习兴趣，提高他们的英语能力。
5. 视频和多媒体资源：利用有趣的视频和多媒体资源可以增加学生对英语学习的兴趣，并提高他们的学习效果。
6. 课外活动：组织一些与英语学习相关的课外活动，如英语角、英语演讲比赛等，让学生有机会运用所学知识，提高他们的英语表达能力。7. 分层教学：根据学生的英语水平和学习能力，合理设置不同层次的教学内容和任务，让每个学生都能得到适当的挑战和提高。8. 鼓励学生互动：教师应鼓励学生之间的互动和合作，通过小组活动和合作项目，培养学生的英语交流能力。9. 反馈和激励：教师应及时给予学生学习成果的反馈和激励，鼓励他们继续努力学习。总之，小学英语教学应以兴趣为基础，通过丰富多样的教学方法和活动，培养学生的英语听说能力，提高他们的学习效果和兴趣。
