我知道是个别的现象,但是我不知道为什么遇到的都是上课讲废话远多于正事的老师,我感觉达不到提纲挈领的地步,反而是浪费时间。
硬件条件当然一流。补充一点还有许多本科生项目,锻炼科研是很好的。
浙江大学是一所什么样的大学,在线求解答
我知道是个别的现象,但是我不知道为什么遇到的都是上课讲废话远多于正事的老师,我感觉达不到提纲挈领的地步,反而是浪费时间。
硬件条件当然一流。补充一点还有许多本科生项目,锻炼科研是很好的。
大家提起浙江大学,对大学有些了解的人多会说这个大学很不错啊。当年我报考的时候也义无反顾的报了浙大。浙大名声很不错,综合排名可以排到前三名。而且学校的硬件条件非常好,7a64e78988e69d8331333238666364特别是紫金港校区,生活的很舒服。科研实力和投入也很大,也有很多非常有名的实验室和教授。历史也很悠久,老校友的优良作风和精湛的科学素养让人敬佩。“但是”,作为一名浙江大学大三的同学,现在的浙江大学让我大失所望了。我不想批判什么,我只想说一些实话。这是我经历到的,可能会被人说是rp(人品)太差。浙江大学的老师都想当名师。这些老师我感觉根本称不上是教授老师,他们确切的说是研究员。绝大部分老师根本不会教书,不知道学生哪里不懂,应该怎么讲这些知识。这些老师一上课就是读PPT,读课本,背诵证明过程,根本不理会学生的感受。他们或许被学校的科研压力弄的根本没有时间备课,没有时间去想怎么上课的问题。还有的老师是水的不行。比如C++的陈老师,上课讲禅宗,“70码”,六周了都没讲什么是类,内行的人知道他应该是多水了。还有很多很多老师,可以说是绝大多数,都想给学生人生的启迪,上课不讲知识,全都是演讲性质,讲座性质的“人生起航”。不讲知识,讲人生。我个人感觉这是对知识的亵渎,至少应该有明确,正确的侧重点。课程安排不合理。很多课都是经过压缩处理的,学校赶老师,老师赶学生,几乎每科都是这样匆匆忙忙的上完的。最后多多的做往年的试卷,这样考试基本没什么大问题,但是问问自己学到什么了?我只能说基本什么也不学透。生活相对乏味。我身边有很多人,几乎天天去自习,而且都很晚才回来,基本没有做别的的时间。我对身边其他学校的学生说起,他们都说太不可思议了。这种生活和高中有什么区别。但事实确实如此,压力的确很大。总的来说,浙江大学是,一流的硬件,二流的学生(毕竟没有清华北大的学霸猛),三流的老师。尽管他们给我的分数还不错,但是我几乎什么也没有学到,我讨厌这些自以为是的教授。
我也是浙江大学的学生,但我的观点与一楼明显不一样。首先,我要说浙大绝对是一所非常好大学!不管是硬件还是软件,当然,一切不可能尽善尽美,但总的来说他是非常适合一个真的想成为高素质人才的人学习的学校!浙大的硬件条件是极佳的,尤其是紫金港,另外还有很多丰富的软件资源,只要你肯学,在浙大你可以接受到海量的学习信7a686964616fe58685e5aeb931333239303136息与资源。浙大的学风是优秀的,这里我想驳斥楼上的观点,他说浙大的学习生活很单调,我觉得是很丰富的,浙大有各种丰富的社团任你参加,有学术性的,商业性的,很多;此外关于学习,现在的大学有这麽古朴的学风与上进的学习氛围真的是非常少见的,在这种大氛围下能学到很多,让你在毕业时不会感到虚度了大学四年的岁月。还有就是关于大学的学习问题,楼上的应该是我的学长,我想学长至今还没有弄明白大学学习主要是自学,教授老师所做的只是提纲挈领的说一下,更多的需要自己消化吸收,大学不像高中,不是灌输式的教育,而是需要自己领悟并且得到自己的感悟的。我觉得老师在上课时候讲一点题外话,不仅可以活跃课堂氛围,还更加体现了大学的兼容并包与包罗万象,这是非常好的啊!关于生源和老师的问题,我想楼上的这位学长怎么会如此悲观呢,我承认我们的综合素质可能不如北大清华,但不管怎样北大清华加上华东五校拥有的是中国最好的生源,更何况这些学校的老师了呢,你遇到的可能真的是个别的,不能以偏概全啊!最后我想说的是,浙江大学的确是一所非常棒的大学!!!
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