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韩文思密达怎么写

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韩文“思密达”的写法:습니다意思:韩语的语气助词,做句子后缀,无实义,类似于四川话的“撒”。

例:长辈问:你吃饭了吗?回答:吃过思密达。如果不加思密达,在韩国会被认为是不敬的。韩国语助词的用法:助词,韩语的语序:主语(—이/가, —은/는)+状语(—에서)+宾语(—을/를)+谓语(1)—이/가, —은/는的区别: 【共同点】都是用于名词和代词后面表示主语。【不同点】—이/가用于:

① 主语是第三人称并且是第一次被提及的时候;② 对누구,무엇,어디,언제,어느的疑问词为主语的问句进行回答时。가用在开音节,이用在闭音节。—은/는用于——向别人介绍,说明自己和他人,他物时。는用在开音节,은用在闭音节。 —은/는表示大主语,—이/가表示小主语。 例:哪儿痛어디가아픕니까다리가아픕니다.(2)—에서:是状语后面的助词,用在表示场所的名词后,表示动作进行的场所或动作的出发点,相当于汉语的“在”, “从”,“自”。

(3)—을/를:接在宾语后面的助词,当宾语末位音不带收音时用—를,当宾语末位音带收音时用—을。

(4)—에表示时间,地点的名词连用:注意“四个不”昨天(어제),今天(오늘),明天(내일),现在(지금),这四个表示时间的名词后不能用助词—에例: 9点见面 → 9시에만납니다.(5)—마다:接在表示名词的后面,表示包罗,相当于汉语里的“每”。例1:天 (날) → 每天 (날마다);例2:星期一 (월요일)→ 每星期一(월요일마다);例3:周末 (주말)→ 每周末 (주말마다);例4:30分钟(30분) → 每30分钟 (30분마다)。

(6)在……之前:名—전에、动—기전에 例1:下午(오후)之前 → 오후전에例2:30岁(서른살)之前 → 서른살전에例3:吃饭(밥먹다)之前 → 밥먹기전에例4:来(오다)之前 → 오기전에(7)在……之后:名— 후에、动—ㄴ/은후에 例1:30分钟(30분)后 → 30분후에例2:到达(도착하다)后 →도착한후에 例3:考完试(시험이끝나다)后 → 시험이끝난후에例4:吃(먹다)完后 → 먹은후에 (8)从……到—에서—까지一般接在表示场所的名词后—부터—까지一般接在表示时间的名词后例:从星期一到星期六:월요일부터토요일까지 (9)相当于汉语里的“和”,连接两个同类名词,如名词末尾音节不带收音用—와,如名词末尾音节带收音用—과,而—하고没有使用界限,且多用于口语里。例1:牛奶和面包우유와빵, 或者우유하고빵例2:面包和牛奶빵과우유,或者빵하고우유(10)—(이)나:用于名词后,表示从两个事物中选择一个,“或”开音节用—나,闭音节用—이나例1:星期一或星期二 월요일이나화요일—거나主要用于连接两个动词 例2:读书或者看电影。책을읽거나영화를봅니다(11)—에게서/한테서 接在活动体名词代词后,表示行动的出发点或发生的地点,—한테서只用于口语,—에서表示场所。—께서是—에게서/한테서的专用助词敬语,同龄人之间用—에게서/한테서,跟长辈说的时候用敬语—께서。例1:从朋友那里拿到的 친구에게서가졌어요.例2:从老师那里学到的 선생님께서배웠어요.(12)—에게/한테 用于活动体名词后,表示动作涉及的对象.—께是—에게/한테的专用助词敬语,同龄人之间用—에게/한테,跟长辈说的时候用敬语—께。例1:给父母写信부모님께편지를씁니다例2:给公司打过电话회사에전화했습니다

韩文思密达怎么写

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