AP世界历史考试包括四种题型：MCQ、SAQ、DBQ、LEQ，对于很多学生来讲LEQ题目是一大难点，那么AP世界历史LEQ题目有什么答题策略吗？下面留求艺留学为大家分享几点建议，希望对大家有帮助。

AP世界历史LEQ（Long Essay Question）是长篇论文题，考生需要从三个选项中选择一个问题来回答，每个选项主要关注不同时间段的历史发展和过程：1200-1750(选项1)、1450-1900(选项2)或1750-2001(选项3)。

AP世界历史LEQ题目主要考察学生解释和分析世界历史上的重大问题，通过对历史证据的分析提出一个论点。考生需要写出一篇有力的、清晰的论文，并提供大量的相关证据来支持自己的论文并展开一个复杂的论点。

以下是大学委员会对高分长论文问题回答的特点：

论文：针对提示提出一个论点或主张。论文或主张必须在历史上站得住脚，并建立一条推理路线。

背景：通过描述更广泛的历史发展或过程，提供与提示相关的背景。

证据：针对提示，使用具体相关的例子作为证据来支持论点。

历史技能：使用历史推理技巧(因果关系、比较或连续性和变化)来展开一个论点以回应提示。

复杂理解：通过使用证据来证实、限定或修改论点，展示对回应提示的论点的复杂理解。

AP世界历史LEQ题目有什么答题策略吗？

1、分析提示

●每一个LEQ题目都要以一个一般性的陈述开始，它提供了关于被测试的时间段的背景，然后第二句话确定task，这将总是需要发展一个评价性的论点。确保仔细阅读所有三个提示。想一想自己可以使用的证据和可以针对每一个问题提出的论点，然后选择最有信心的问题。

●开始制作论文声明，论文必须表明立场，回答整个问题，并向读者展示在论文答案中采取的方式。仅仅把task重述为论题是不够的。要做的最重要的一件事是找到一个位置。只要能提供适当的相关证据来支持自己的主张，就不要害怕对提示采取强硬的支持或反对立场。每一个提示都将有助于构建一个使用历史技能，如因果性、连续性和变化性，或比较性。

●发展论文的一部分应该是考虑论文的论点将如何证明一个复杂理解。至于DBQ，论点应该解决历史发展或过程的复杂性——也许通过包括多个变量，通过考虑因果关系，或者通过与另一个时期建立有见地的联系。

2、回答计划

●做简短的笔记，概述文章的每一段，包括要提出的观点和用来支持自己观点的证据。

●论文的第一段可能会包含论文陈述；论文也可能出现在结论中，但是把它放在引言中会让读者更容易理解。

●考虑自己将如何提供语境对于作文题目。提供的上下文必须比一个简短的参考更详细，并且应该将提示的主题与提示之前、期间或之后的发展联系起来。介绍段落或第一正文段落可能是包含上下文的好地方。

●一般来说，每个主体段落应该针对主张的一个部分或者为支持论文所提供的一类证据。根据被测试的历史技能组织文章是一种简单有效的方法；例如，一篇文章中的每一段对因果关系的提示的回应都可以解决一个原因。证据需要包括在每个主体段落。为了在使用证据方面获得最高分，必须使用例子来支持自己的总体论点。

●在进入写作阶段之前，确认自己的计划满足了所有的论文要求。

3、论文写作

●AP世界历史LEQ题目没有必须参照的“标准”段落数。AP考试看重的是质量，而不是数量。

●文章的第一段应该包括论文和任何其他能给读者的组织线索。没有必要花时间为第一句话创造一个“hook”或华而不实的陈述，或者使用反问句。语言的创造性并不在评分列表中。不过，一个写得很好的和发展的论点是一个可取的项目。

●正文段落应该遵循在引言和论文中设定的“路线图”，必须在提供的每一组证据之间进行一些分析。使用过渡词，如however, therefore,thus，来显示思想的转变，可以使创造分析句子变得快速和容易。

●AP世界历史LEQ论文的写作应该避免使用人称代词，如you, I,we。因为文章是关于历史的，所以要用过去式写。

●应该在每一个正文段落的结尾加上一个小结论，将该段落与主题联系起来。它可以作为进入下一段的过渡句，也可以独立存在。在这两种情况下，读者应该能够很容易地看出你正在进入文章的另一部分。

●最后，写下结论。重申自己的论点，不要在结论中引入新的证据。结论应该把所有的小结论句子联系在一起，给读者一种完整的感觉。

4、检查校对

●花几分钟检查一下自己的论文有没有错误，加以改正。

以上就是有关AP世界历史LEQ题目答题策略的全部介绍啦，希望对大家有帮助，AP世界历史LEQ题目还是非常有难度的，如果大家觉得自己还是没有看懂，可以找留求艺留学AP世界历史辅导老师一对一讲解哦~