家长您好，很高兴为您解答，留求艺留学是专业的MAP考试辅导机构，对于MAP考试的各个方面都是非常了解的，下面为大家介绍一下MAP考试2年级数学考什么？希望对大家有帮助。

MAP考试（The Measures of Academic Progress）是学业进步测试，主要针对G2-12年级的学生，考试包括数学、英语、科学等学科的测评，是一种自适应测试。

对于2年级的数学考试来讲，MAP考试主要分为四大块：几何学、运算和代数思维、十进制的数字和运算、测量和数据。下面为大家介绍一下具体的内容：

一、几何学：

1、识别并绘制具有特定属性的形状，如给定数量的角或给定数量的等面。识别三角形、四边形、五边形、六边形和立方体。

2、将一个矩形分割成大小相同的正方形的行和列，并计算它们的总数。

3、将圆和矩形分成两个、三个或四个相等的部分，用一半、三分之一、一半、三分之一等词描述这些部分。，并将整体描述为两半，三分之二，四分之三。认识到相同整体的相等部分不需要有相同的形状。

二、运算和代数思维

1、使用100以内的加法和减法来解决一步和两步的文字问题，包括添加到、从、放在一起、拆开和比较的情况，在所有位置都有未知数，例如，通过使用带有未知数符号的图形和方程来表示问题。

2、运用心算策略流利地加减20以内的数字。到二年级末，从记忆中知道两个一位数的总和。

3、确定一组对象(最多20个)的成员是奇数还是偶数，例如，通过将对象配对或按2计数；写出一个等式，将一个偶数表示为两个相等的加数之和。

4、使用加法计算排列在最多5行最多5列的矩形阵列中的对象总数；写出一个等式，将总数表示为相等加数的和。

三、十进制的数字和运算

1、理解三位数的三个数字代表百、十和一的数量；例如，706等于7个一百、0个十和6个一。

2、100可以被认为是一捆十张十元的钞票，称为“一百”。

3、数字100、200、300、400、500、600、700、800、900指的是一、二、三、四、五、六、七、八或九百(以及0十和0一)。

4、计数在1000以内；以5秒、10秒和100秒为单位跳过计数。

5、使用十进制数字、数字名称和扩展形式读写数字到1000。

6、根据百位数、十位数和一位数的含义比较两个三位数，使用%3E、=、和%3C符号记录比较结果。

7、使用基于位值、运算性质和/或加减关系的策略，流利地进行100以内的加减运算。

8、使用基于位值和运算属性的策略，将最多四个两位数相加。

9、1000以内的加减，使用基于位值、运算性质和/或加减关系的具体模型或绘图和策略；将策略与书面方法联系起来。明白在三位数的加减中，一个加或减百和百，十和十，一和一；而且有时候需要把几十个或者几百个进行组合或者分解。

10、估算将10或100加到一个给定的数字100-900上，在心理上将10或100从一个给定的数字100-900上减去。

11、用位值和运算的性质解释加减法为什么有效。

四、测量和数据

1、通过选择和使用合适的工具来测量物体的长度，例如尺子、尺子、米尺和卷尺。

2、测量物体的长度两次，两次测量使用不同长度的长度单位；描述这两种测量方法与所选单元尺寸的关系。

3、使用英寸、英尺、厘米和米来估计长度。

4、测量一个物体比另一个物体长多少，用标准长度单位表示长度差。

5、使用100以内的加法和减法来解决涉及以相同单位给出的长度的单词问题，例如，通过使用绘图(如尺子的绘图)和带有未知数符号的方程来表示问题。

6、在数字折线图上用长度从0开始表示整数，等间距点对应于数字0，1，2，...和在数字折线图上表示100以内的整数和与差。

7、用上午和下午说出并写出模拟和数字时钟的时间，精确到五分钟。

8、适当使用美元和符号，解决涉及美元钞票、25美分硬币、10美分硬币、5美分硬币和1美分硬币的单词问题。

9、通过测量几个对象的长度(精确到最接近的整数单位)或重复测量同一对象来生成测量数据。通过绘制线图显示测量结果，其中水平刻度以整数单位标出。

10、绘制一个图片图和一个条形图(使用单单位刻度)来表示最多四个类别的数据集。使用条形图中显示的信息解决简单的组装、拆卸和比较问题。

以上就是有关MAP考试2年级数学考试内容的介绍，希望对大家有帮助。想要了解更多关于MAP考试的问题，或者有需要MAP考试辅导的同学，可以直接在线咨询哦~