大学专业协同培养是指在大学教育中，多个不同专业的教师和教学资源协同合作，共同培养学生的一种人才培养模式。

这种培养模式的目的是打破传统的学科分隔，促进学科交叉与融合，培养学生跨学科的综合能力与职业素养。具体来说，大学专业协同培养可以通过以下几种方式实现：跨学科课程设置：在大学课程设置中，将不同学科领域的课程整合在一起，形成跨学科的课程体系，让学生在学习中接触到不同学科的知识和方法。跨学科团队教学：在大学教学中，教师不再局限于自己的学科领域，而是组成跨学科的教学团队，共同完成课程教学任务，促进不同学科之间的交流与合作。跨学科实践项目：在大学实践教学中，让学生参与跨学科的实践项目，培养学生解决实际问题的能力以及跨学科团队合作能力。跨学科科研合作：在大学科研中，鼓励不同学科的教师开展跨学科科研合作，共同开展前沿研究，培养学生跨学科的创新能力和科研素养。总之，大学专业协同培养是一种基于学科交叉与融合的人才培养模式，旨在培养学生的跨学科能力和职业素养，提高学生的综合素质和就业竞争力。