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三大国际课程 什么是A-LEVEL

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A-level课程是英国本土高中课程,但却发展成为全球最大的、最有影响力的国际课程。

仅CIE考试局为例,目前在160多个国家的9000多所学校开设课程。A-level课程设置A-LEVEL和IBDP一样,同样是学制两年,但不同的是学生可以根据自己的情况自由选课,一般学则3-4门课程,像中国学生大多数会选理科的科目,因为这是中国学生比较擅长的科目。所以A-LEVEL课程被称作“应试洋高考”。A-LEVEL第一年一般要求学习四门科目,第二年减为三门,当然这是最低要求,如果学生有能力可以多学几门,对申请大学也是很有帮助的。A-level课程难度A-level课程由于对学生选课要求比较宽松,一般3-4门即可,同时也不强制要求参加很多课外活动等,相7a686964616fe59b9ee7ad9431333361313932对IB课程,A-level课程总体难度低一些。但是单科难度并不低。A-LEVEL还会有不同的考试局,相当于我们中国有不同的省可以自己命题,各个学校根据自己的情况来选择不同的考试局。在中国多数是CIE和EDEXCEL这两个考试局。其中CIE是公认的最难的。有些学校甚至在不同的科目上选择不同的考试局,但每一个考试局的成绩都被认可。A-level评估方式A-LEVEL课程的学生两年要考两次试,第一年还有一次补考的机会。A-LEVEL的考试根据不同科目会有不同的paper,例如科学类会有三个paper,第一个paper为选择题,第二个为问答题,第三个为实验题,但不论是有几个paper,最后也会根据百分比折算成A*,A,B等。A-level大学申请认可度作为目前最为国际化的一种课程体系,A-level成绩被全球认可。但随着学生增加,竞争越来越激烈,3个A并不一定能拿到名校Offer。

三大国际课程 什么是A-LEVEL

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目前中国地区的三大主流国际课程为IB课程,A-level课程,AP课程。A-Level(General Certificate of Education Advanced Level ),英国高中课程,是英copy国全民课程体系,是英国普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程。百A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。 在中国开设度A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径问,具体目标为:培养在国内初高答中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学;培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学;培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。

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对于初次接触AP、A-LEVEL、IB三大国际课程体系的家长来说,搞清楚这三种体系的区别不太容易,如果拿食物来打比方的话。AP好比自助餐,数量、菜品不限。点一个也行,点三个也可,看个人能力。AP好比自助餐,数量、菜品不限。点一个也行,点三个也可,看个人能力。GCSE+A-LEVEL 则在两者之间,先必须普尝各种菜式,保障基本营养之后,依据品味选几道自己最喜欢的菜。三大国际课程对比1. AP更像是一张兑券为什么这么说呢?AP全称Advanced Placement,中文名称为美国大学预修课程,在高中阶段开设的具有大学水平的课程,也适用于加拿大的一些大学。AP考试的目的是使高中学生提前学习大学一年级课程,完成一些美国大学的学分课程及考试。这样高中生通过提前学习,到了大学可以直接兑成学分,能力强的,很可能提前修完十几分,减轻了上大学的时间和经济成本,并非是申请美国大学的必修课程。AP课程并不是一个课程体系,只是大学科目的先修。最新数据是共有38个学科。每科都有成绩而没有证书。选科主要看学生意愿,所以我说AP更像是自助餐和兑券。如果用AP考试成绩作为申请美国大学的一个重要筹码,要有四五门的成绩在4.5分以上才可以。很多中国学生在数理化上可以达到满分5分。对于立志得到美、加教育又有某些特长科目的学生来说,AP是个很不错的选择。AP单科成绩5分不容易,当然也很有说服力。不过要提醒大家的是只有AP成绩是不够的,美国地区通用的是美高+AP,所以要在完成高中课程基础上,AP分数才能作为参考值。

2. A-LEVEL扬长避短因为A-LEVEL的系统性、权威性及尊重教育的特点得到国际上广泛认可,它也是目前全球使用最广,人数最多的国际教育体系。A-LEVEL的证书可以用来申请几乎全世界各个国家的大学,当然也包括美国大学。一流大学需要至少3个A的好成绩。谈A-LEVEL就必须要谈GCSE。国内常把GCSE翻译成会考,其实它和会考相比区别还是很大的。英国中学课程的最后四年是两年GCSE+两年A-LEVEL。这两者不应该独立看待,而是浑然一体。GCSE的特点是面广点浅。它有约100门课程供选择,涵盖文理史社艺体,甚至包括陶艺、烹饪、服装设计等。是世界上公认的最成熟完善的中学教育基础。越好的学校,开的课目种类越多,这是对学校师资力量一个很大的考验。孩子从中选择10-13门课程。其中数学、英文和科学是必修科目。必修科目为学生进入社会后提供基本常识保障,选修科目能让学生尝试不同的方向,培养爱好,从而找到自己A-LEVEL和今后的发展方向。所以无论是学习AP、IB还是A-LEVEL,很多高中都用GCSE来打底。GCSE还有一个好处就是考核的分层, 以数学为例,擅长数学的可以选择Higher level的考卷,对数学无感的可以选择Foundation level的考卷。完全做到了保障数学基本技能的同时扬长平短。到了A-LEVEL阶段,因为有了前期GCSE的广泛尝试做底,学生基本上就能明确自己擅长的课程,选择三四门进行深入学习并以这几科的成绩争取大学offer。A-LEVEL的特点就是扬长避短,学生可以从几十门课程中自主选择至少三门课程。这样做的好处就是让学生能在最擅长的领域大放光彩,又不至于因为弱科拉低分数。对于多数孩子来说,A-LEVEL比较好驾驭,也更容易突出自己的特长,有利于争取offer。在国内,由于学生语言能力和学校师资力量的限制,A-LEVEL课程大多局限在物理、化学、数学、等理科类科目,而大量的文史、社会学科目比如教育学、传媒、艺术、法律、历史、哲学等等都没有开设。这也造成了国内认为A—LEVEL是理科生选择的误解。3.IB集烹饪与品尝一体我们通常说的IB是指IB-DP高中课程,IB的中学部分是MYP,小学部分是PYP。很多家长选择IB-DP,仅仅是因为它的成绩可申请全球所有国家的大学,其实并不真正理解IB的意义。IB课程设置的初衷是为了让外交官的子女在奔波中获得稳定的教育——各国的教育模式并不相同,最大的协调办法是统一教材同时尽可能的促进人的能力。因此IB课程的核心是激发人的潜能,培养独立思考能力、自主学习能力。IB不仅对综合素养要求高,更注重学习的创造性和主动性,知识体系更是基于创造融合的过程。IB独特的教育理念以三个核心要素和六大学科体系构成。三个核心要素是指EE、TOK和CAS,▲EE指拓展论文,在IB的最后阶段40小时完成一篇约3500字的文章,而且要体现出两年IB学习的系统性,展示自己的论点。对于一个高中生来说难度不小,但是对学生独立思考、总结以e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad9431333431346464及分析能力的提升也是非常有好处的。▲TOK,知识理论。这个知识理论和传统的知识是不一样的,知识需要学生获取,而不是老师直接授予。比如说密度问题,数学、物理结合在一起,老师会鼓励学生对水、油、酒精、沙、木头等进行反复的试验,验证猜想,再打破,推翻自己,直到建立起自己的思考体系。这个过程中,老师会随时指导学生不至于偏离研究方向。所以不仅对学生要求高,对老师的要求也是极高的。老师不仅要有丰富的知识,还要懂得如何启发和指导。▲CAS,是三个英文字母首字母的缩写,指的是创新、行动、服务,这一部分主要是对课外活动的要求,因此是一个全能的培养,要想拿到IB的文凭必须要有这三个核心要素完成课时数,并且完成最后合格得分数。所有IBDP文凭项目学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习,涵盖两种语言、个人与社会学、实验科学、数学与艺术。显然IB高分更能体现一个优秀的综合素养,是出色而精力充沛的孩子最好的选择。另外,IB其实对老师和学生的要求都很高,要求学生是不偏科的全能型选手,要求老师有非常强的启发性教学能力。

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什么是A-level课程?英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level),是英国全民课程体系,是英国普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程。A-level课程设置:从文史类到数理类几乎全部囊括70多门课,甚至包括了艺术类的电影,舞蹈,绘画。第一年称为AS水准,学生通常选择自己最擅长且最有兴趣的3—4门课,通过考试后获得AS证书。第二年称为A2水准,学生可选择AS水准中优秀的3门课继续学习,通过考试后获得A-Level证书。A Level阶段一般要求每个学生选3门课,或至少选2门课。学生可以选择分阶段测试或者一次报考所学所有课程。每门7a64e58685e5aeb931333433626536课程均有多次考试机会,最终成绩以最好的一次计算。什么是BTEC预科课程?BTEC(Business & Technology Education Council)即英国商业与技术教育委员会的简称,是Edexcel的品牌教育产品,是国际公认的应用技术和职业技能资格证书。其标准课程要求适用于世界各个国家,学生在完成BTEC课程后,得到的将是具有国际水准的,普遍承认的英国国家高等教育文凭。btec预科课程设置:btec就是你在当地学完去英国读书可以少读一年,例如本科国内4年,你如果读了一年预科,成绩合格。再去英国读三年就能毕业。如果没读BETC,去英国很多学校就需要你读一年预科。(注:全世界任何的BTEC中心的成绩都是平等有效的,不会因为这个中心是在中国而降低了它的价值)。

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