先说一声，我不是学长，我只是过路的！香港科技大学的面试是一场小组讨论，每组有2—3位老师、4—5位考生组成。

一开始，会有一个简短的自我介绍，更主要的是针对老师提出的问题大家共同发表观点，一组面试时间会持续30—40分钟。考生发言有可能与老师观点相左，但只要考生回答让人觉得有道理，推论很有说服力，老师也会给他好分数。 往年的一些问题是:1.自我介绍 2.你高中阶段取得的最大成就是？ 3.你最喜爱的动物是？why4.你觉得中国目前面临的最大问题是什么？面试是入读香港高校最重要环节,科大作为香港三间老大之一,其面试的要求是不言而喻的,以下我引用一个朱力径对面试学生的一些建议,你要以参照一下!1. 英语面试考综合 朱老师首先申明的是，英语面试不是英语口试。不少考生和家长有一种错觉，认为香港的英语面试就是考查学生的英语交流能力，谁的英语口语好就能得高分。其实不然，朱老师说英语面试的目标是以英语为工具，考官观察考生心理素质、表达能力、语言沟通能力，以及考生对事务的兴趣、看法、见解。老师自然不会提问数学、语文、英语问题，而是就一些普遍问题征求考生观点。比如，商学院的老师可能问考生对美国攻打伊拉克的看法。这种问题的答案没有对与错。如e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb931333238663033果考生回答不知道则表明他对这些事情没注意没兴趣；如果他知道但认为无话可说，则表明他对此无认识，没有思考。

2. 集体面试分小组 香港高校几乎不采取一对一面试方式，而是经常采取集体面试的形式。朱老师介绍，香港科技大学这次在北京的面试将是一场小组讨论，每组有2—3位老师、4—5位考生组成。一开始，会有一个简短的自我介绍，更主要的是针对老师提出的问题大家共同发表观点，一组面试时间会持续30—40分钟。考生发言有可能与老师观点相左，但只要考生回答让人觉得有道理，推论很有说服力，老师也会给他好分数。

3. 不用准备不要背 由于不知道老师会就什么问题提问，因此考生无需准备也没法准备。在这种面试中，寄希望于大段大段的背诵是大错特错的。因为老师不看考生发音如何标准，口语多么地道。如果发现考生所说是他事先准备好的，即使很流利很标准，老师也不会给他高分。有的考生英语不算很棒，但是观点新颖，言之有物，也可能被录取。每年都有考生觉得自己考“砸了”，英语比别人逊色很多，但是最后被录取，说明英语面试不是考查英语的对话。

4. 了解专业有见解 朱老师讲了近年一个考生的故事，某地区考生高考分数很高，英语不错，面试表现也颇得考官赞赏，但是当考官问他为什么报这个专业时，他竟然说：“我不知道，是我妈妈帮我报的名。”令考官大为恼火，虽然给他一个不错的分数，但考官当场用英语狠狠地训斥了他。面试中，考官一定会问考生对报考的学校、院系、主修专业的认识以及原因。争取发现考生做选择是不是随波逐流，人云亦云，而对专业选择有见解的考生定会获得考官垂青。

5. 团队意识要强化 在面试中，重要的是考生要听清楚老师说什么，根据提问即兴发挥。往往会有考生没注意考官的话，加上考试一激动，说半天却跑题了。朱老师说，如果没听清，就跟考官说：“我没听懂，请您再讲一遍！”