3岁孩子学国学我认为没有什么必要。

我孩子是从小学三年级开始学的，虽然老师也很喜欢他的，但是我始终认为这没有什么必要，一开始也不是我去给报的名。语文老师总说，学了国学更容易学懂语文，但是我觉得只要书读多了，都会对语文有更好的帮助。我看孩子学国学更像我们小时候听评书，听起故事，他的眼睛放光，背起诗词，脑袋发胀。现在的中小学语文考试偶尔会出几道古诗词，或古人传记常识类的问题，如果学了，可能会把这几分拿下，没学，日常的学习，也可能把这几分补上。有的人说孩子学国学，可以从小陶冶情操，树立更高的价值观。但是我觉得树立什么样的价值观，影响最大的是家庭，如果这个家庭生活很富足，那么他就可以富则达济天下，为别人多做一些贡献。如果家庭比较拮据，全家人都在琢磨下一顿吃啥，你还要从生活费上省出10块钱，做一个有爱心的人，就没有什么必要了，努力工作，努力挣钱，就是对这个社会最好的回报了。有的人看诗词大会的武亦姝得了第一名，还考上了清华大学。但是诗词和高考的好成绩间是没有什么必然联系的。武亦姝的父母为了给孩子创造一个良好的环境，所以全家人回到家里都要读书，要形成一个氛围，而武亦姝在读书的过程中，被古诗词的优美所吸引，开始大量的背诵，终于在18年的诗词大会中脱颖而出。而这个成功一是来自她内心由衷的热爱，

二是来自社会发展的偶然性，如果没有诗词大会，可能武亦姝只能剩下热爱了。而古诗词在和高考成绩中，既不是教委的规定教学任务，也不是高考的必答题，丰富的国学知识，只能说明个人有着较多的阅历。而阅历丰富不仅会用背诵国学可获得，通过动手做实验，搞小发明小制做、参加劳动、体育锻炼、唱歌、美术等等，都可以丰富孩子的阅历。现在的中国教育，有一种新的说法，叫过度教育。

3岁，哪怕是9岁、13岁，我认为都应该是一个快乐童年的时代。当我们的父母要孩子这么小就要懂得之乎者也的大道理时，不知是一种什么想法和目的。是要孩子在很小的时候就能和一些大学教授坐在一起讲道理吗？如果你的家庭就是一个学习型的家庭，我可以放心的告诉你，你家的孩子绝对错不了，即便一时落后，他也会在最后胜出。如果你都不喜欢学习，不愿体会学习的乐趣，就建议不要给孩子报太多的学习班，对所有的人来说，都是很痛苦的一件事。最后想说，给3岁孩子学国学班，如果孩子真的喜欢，也可以报，开卷有益吗。但是没必要非学不可。反正我是这样想的。