1.学制不一样。在学制方面，授课型硕士的学制一般都是一年制，学生就读一年就可以顺利毕业，而研究型硕士都学制都为两年制；

2.授课方式不一样。授课型硕士在进行授课的时候一般是以老师讲课为主，结合一些讲座或是研讨会等学习方式来进行，而研究型硕士在进行授课的时候一般都是进行专业领域方面的研究；

3.毕业方向不一样。授课型硕士在毕业之后大多都选择直接工作，学生是不会继续从事学术研究的，而研究型硕士在毕业之后会选择从事科研方面的工作或是继续就读博士学位。

学术型硕士和授课型硕士是两种不同类型的硕士学位。它们之间的区别主要体现在课程设置、学术要求和职业定位上。

1. 课程设置：学术型硕士注重培养学生的研究能力和学术深度，课程涵盖广泛的研究领域，更注重研究方法和学术理论的学习。而授课型硕士则更倾向于实践、技能和应用方面的教育，注重培养学生的实际操作能力和专业技能。

2. 学术要求：学术型硕士更加注重学术研究和学术写作，在毕业前可能需要完成一篇学术论文或者参与学术研究项目。授课型硕士则更加注重实践项目和实际操作能力，在毕业前可能需要完成一些实践性任务或实习。

3. 职业定位：学术型硕士更适合继续深造并从事学术研究或教育工作，例如进入学术界从事科研或成为教授。授课型硕士则更适合直接投入行业工作，例如进入相关职业领域从事实践工作。需要注意的是，这种区分并不是绝对的，具体的硕士项目可能存在一些交叉或重叠，而且在不同的国家或地区也可能有不同的定义和差异。

学术型硕士和授课型硕士是两种不同类型的硕士学位，在课程设置、研究要求以及职业发展方向等方面存在一些区别。学术型硕士：

1. 研究为主：学术型硕士注重研究，学生需要进行独立的研究项目，并完成学术论文。研究能力是学术型硕士项目的核心要求。

2. 学术导向：学术型硕士注重学术方法和理论，培养学生成为独立的研究者或学者。培养学生的学术思维、批判性思维和创新能力。

3. 学科专业性强：学术型硕士通常在特定学科领域进行深入研究，要求学生掌握该学科领域的专业知识和研究方法。

4. 研究生助教或研究助理：学术型硕士可能作为研究生助教或研究助理参与教学，协助教师进行科研工作。授课型硕士：

1. 课程为主：授课型硕士注重课程学习，学生需要修完规定的课程，并完成毕业项目或实习。课程成绩是授课型硕士项目的主要评估指标。

2. 职业导向：授课型硕士旨在为学生提供职业技能和实践经验，培养学生成为专业领域的从业人员，强调职业技能的培养和实际应用。

3. 学科广泛性：授课型硕士通常提供跨学科的教育，学生可以在多个学科领域选择课程，充分发展自己的多学科能力。

4. 实习或专业项目：授课型硕士可能涉及实习或专业项目，让学生实践所学知识，并与业界建立联系。需要注意的是，不同国家或不同学校对学术型硕士和授课型硕士的定义和要求可能有所不同。因此，在选择硕士课程时，应根据自身需求、职业目标和学校设置仔细考虑。

学术型硕士和授课型硕士是两种不同的硕士学位类型，它们在培养目标、课程设置和职业发展方向等方面有所区别。

1. 培养目标：学术型硕士注重培养学术研究能力，强调学术理论知识的深入掌握和研究方法的运用。授课型硕士则注重提供实用的专业知识和技能培养，使学生具备在实践工作中立即应用的能力。

2. 课程设置：学术型硕士的课程设置一般更加理论性、专业性和研究性，强调学术研究和论文写作。授课型硕士的课程设置更加实用性，侧重于教学课程和实践技能的培养。

3. 研究内容：学术型硕士通常需要完成一定的科研项目或论文，并在学术界发表研究成果，以增强研究能力和学术影响力。授课型硕士则更注重实践能力的培养，通常需要完成实习或专业项目。

4. 职业发展方向：学术型硕士毕业生通常会选择进入学术界从事科研或教学工作，也可以选择在企业或政府机构从事相关工作。授课型硕士毕业生更多地从事专业实践工作，如企业管理、市场营销、金融分析等。总的来说，学术型硕士更注重学术研究和理论知识的深入，为学术界和研究机构培养高级人才；授课型硕士则更强调实际技能的培养，为行业和企业培养应用型专业人员。选择学术型硕士还是授课型硕士应根据个人的兴趣、职业规划和未来发展需求做出选择。