布拉梅尔德是改造主义教育理论的代表人物。
布拉梅尔德(Theodore Brameld,1904-1987)是美国教育家,改造主义教育哲学的倡导者。
1904年1月20日,他出生于美国威斯康星州的尼尔斯维尔。在威斯康星州的里彭学院毕业后,布拉梅尔德于1928年进入芝加哥大学攻读研究生课程,师从美国实用主义心理学家米德(G.H. Mead)和塔夫茨(JH.Tufts)。
布拉梅尔德是哪个教育理论的代表人物求高手给解答
布拉梅尔德是改造主义教育理论的代表人物。
布拉梅尔德(Theodore Brameld,1904-1987)是美国教育家,改造主义教育哲学的倡导者。
1904年1月20日,他出生于美国威斯康星州的尼尔斯维尔。在威斯康星州的里彭学院毕业后,布拉梅尔德于1928年进入芝加哥大学攻读研究生课程,师从美国实用主义心理学家米德(G.H. Mead)和塔夫茨(JH.Tufts)。
布拉梅尔德是改造主义教育理论的代表人物。作为“现代教育”理论分支的改造主义教育,20世纪30年代从实用主义教育和进步教育中逐渐分化出来,到50年代成为一种独立的教育思想。