（一）、从学生和家长角度：

1、认证制度具公信力，对社会国家负责

2、专业通过认证，教学品质有保障

3、学历受认可，是申请国际专业证照门槛

4、毕业生核心能力明确，增进就业自信心

5、强调设计及实作，专业知识、能力受肯定

6、以学生为中心，教学贴近学生未来发展

7、学生/家长意见受重视，专业持续改进，不断提高

（二）从老师的教学角度：

1、学、研合一，加强课程与人才培育之联系

2、认证随国际而动，掌握人才培养趋势

3、鼓励学生主动学习，教师教学有动力

4、系统整合教学与评量，途显学生成果

5、反思学生学习，回馈教学持续改进

6、以学生为中心，改变学院教学氛围

（三）从企业用人的角度：

1、人才培育与产业连结，实现零距离上岗

2、新进员工软实力强，深度培育具潜力

3、新进员工操作能力强，降低企业成本

4、员工学历受国际认可，强化国际布局

5、认证重视行业参与，直接提供建议

6、增进与学校互动，加强产学合作

7、关心大学教育，现企业社会责任

（四）从大学国际化的角度：

1、毕业生学历国际认可，对有利于国际化

2、与他国他校签订双联学位，国际化合作

3、教学质量受国际认可，强化整体竞争力

4、毕业生学历国际认可，吸引国际生就读

通过ieet认证的大学院系毕业生,代表已具备执行工程专业所需之基础教育,且其专业将被各会员国认可。通过ieet认证有助于扩大国内大学生的学历适用地区,有助于协助国内教育单位有效招募外籍生。