影响主要体现在三个方面：

1、是普及化的幼儿园教育理念。

福禄贝尔幼儿园第一次把“托育”服务从专业化延伸到服务普通家庭，将幼儿园扩大到全社会的普及化，推动了意大利学前教育的发展。

2、是识记教育理论的提倡。这一理论指出，孩子们可以通过主观活动、体验和表达，提高认知能力。福禄贝尔会根据儿童的实际情况，亲自编写认知游戏活动，推动意大利学前教育的改良。

3、是扩大了学习内容和方式的范围。这使得孩子们可以通过摸索、探索、教科书课程和绘本等形式，实现多样化的学习方式和内容。福禄·贝尔幼儿园的研究为意大利学前教育提供了有益的启发，为意大利的社会和文化带来了显著的影响。