大学新开专业是一个双刃剑。

在评估新专业的利弊时，可以从以下几个方面考虑：利：

1. 填补市场空缺：大学新开设的专业往往是针对市场需求和就业前景较好的行业。这些专业的开设有助于满足社会对人才的需求，为学生提供更多的职业选择。

2. 创新和探索：新专业往往代表着一种创新和探索精神，这有助于推动学术界和产业界的发展。这些专业可能会产生一些全新的知识和技术，对社会产生积极的影响。

3. 教育多元化：新专业的开设可以促进教育的多元化，使学生接触到更多不同领域的知识和技能，有助于培养具有跨学科思维能力的人才。

4. 吸引优秀学生：新专业往往具有一定的吸引力，因为学生有更多的选择机会。这有助于提高学校的整体学术氛围和竞争力。弊：

1. 课程质量：新专业可能在课程设置、教学方法和师资力量等方面存在一定的不足。学生在选择新专业时，需要谨慎考虑这些因素。

2. 就业前景不确定：由于新专业刚刚设立，市场需求和就业前景可能存在一定的不确定性。学生在选择新专业时，需要做好充分的调研和规划。

3. 竞争激烈：新专业可能吸引大量学生报考，导致竞争加剧。这可能会给学生带来更大的压力，需要他们具备更强的竞争力。

4. 资源分配：新专业的设立可能会对现有专业的资源分配产生一定的影响，可能导致一些传统优势专业的资源相对减少。总之，大学新开设专业具有一定的利弊。在选择新专业时，学生和家长需要充分了解专业的特点、课程设置、就业前景等因素，做出明智的决策。