中山大学校训“博学、审问、慎思、明辨、笃行”,表达的是一个递进的过程。
“博学”要求学生广泛地学习,为第一阶段;“审问”要求学生不懂就问,为第二阶段;“慎思”要求学生询问后要有自己的思考,为第三阶段;“明辨”要求学生思考之后明辨是非,为第四阶段;“笃行”要求努力践行所学,做到知行合一,为最后阶段。
中山大学校训的解释含义,在线求解答
中山大学校训“博学、审问、慎思、明辨、笃行”,表达的是一个递进的过程。
“博学”要求学生广泛地学习,为第一阶段;“审问”要求学生不懂就问,为第二阶段;“慎思”要求学生询问后要有自己的思考,为第三阶段;“明辨”要求学生思考之后明辨是非,为第四阶段;“笃行”要求努力践行所学,做到知行合一,为最后阶段。