本学科现有美术理论研究、美术创作与技法研究、美术史研究三个专业研究方向。

已形成一支职称、学历层次较高，年龄结构合理，教学7a686964616fe78988e69d8331333361303132科研能力较强，在省内外有一定知名度的专业导师队伍，共有硕士研究生导师6人。教学条件完备，管理有序，现有画室、展览厅等专业教学实验场所，并有教学资料数千册，为教学提供了基础优势。 本学科现有音乐学理论研究，作曲、计算机作曲与指挥研究，音乐表演与研究三个专业研究方向。已形成一支职称、学历层次较高，年龄结构合理，教学科研能力较强，在省内外有一定知名度的专业导师队伍，共有硕士研究生导师10人。教学条件完备，管理有序，现有琴房、舞蹈房、音乐教室、音乐厅、排练厅、数字音乐制作室、实验小剧场等专业教学实验场所，并有教学资料数千册，为教学提供了基础优势。 本学科建设是在2001年成立的新闻传播学系所属的广播电视新闻学专业（电视编导和数字媒体艺术与技术方向）基础上发展起来的，2006年1月获得广播电视艺术学硕士学位授予权，2007年开始招生。本学科是适应我国新的经济形势和传媒产业发展需要，和21世纪我国影视传媒艺术建设、科技进步和社会发展的需要建立的；强调研究生运用广播电视艺术理论、传播学理论的实践能力；注重研究生获取新知识的能力、深入思考、正确判断和分析解决问题的能力；课程设置遵循科学、规范和拓宽的原则，建立起一个合理的知识结构，重视学科课程间和学科与相关人文与艺术学科的联系、交叉和互渗，注重学科人才培养的基础性、宽广性和实用性。研究生毕业后可以到电影电视制作公司和广播电视媒体从事广播电视编导、制作及管理等方面工作，也可以到政府部门和事业单位从事相关影视管理、宣传与策划工作，还可以到高等院校从事教学与科研等工作。学科现有广播电视艺术理论、电视艺术与技术、影视编导与创作研究三个专业研究方向。已形成一支职称、学历层次较高，年龄结构合理，教学科研能力较强，在省内外有一定知名度的专业导师队伍，共有硕士研究生导师7人，其中1人承担***课题一项。教学条件完备，管理有序，现有广播电视非编实验室、广播电视多功能演播大厅等专业教学实验场所，并有教学资料数千册，为教学提供了基础优势。 本学科现有戏剧理论研究与批评、表演艺术、舞台美术设计与技术三个专业研究方向。已形成一支职称、学历层次较高，年龄结构合理，教学科研能力较强，在省内外有一定知名度的专业导师队伍，共有硕士研究生导师6人，其中2人为国家一级演员。教学条件完备，管理有序，现有画室、摄影室、计算机设计室、灯光工作室、舞美设计室、服化工作室、展览厅、排练厅、实验小剧场等专业教学实验场所，并有教学资料数千册，为教学提供了基础优势。