(1)1922年的新学制又称壬戌学制,由于采用的是美国式的六三三分段法，又称六三三学制。
(2)新学制的标准为适应社会进化之需要;发扬平民教育精神;谋个性之发展；注意国民经济力；注意生活教育;使教育易于普及;多留各地伸缩余地。学制还有《四项附则》，使青年个性易于发展,得采选科制;为适应特殊之智能,对于天才者之教育应特别注重，其修业年限得便通之；对于精神上或身体上有缺陷者,应施以特殊教育;对于年长失学者,应施相当之补习教育。
（3）该学制的七项标准包括注重教育和社会的联系,强调发展儿神。且它缩短了小学教育的年限,延长了中学教育并分两段,且了国情需要。它标志着中国资产阶级新教育制度的确立,标志着中国近代以来的学制体系建设的基本完成。
