利特是文化本位论的教育学派。

“文化本位论”是产生于20世纪20年代的德国文化教育学的主张，其代表人物有狄尔泰、斯普朗格和李特。“文化本位论”强调用文化统筹教育、社会和人三者的关系，认为教育就是一种文化活动，教育目的的制定应围绕文化这一范畴来进行。