AP判断的依据是学生在高中阶段所学的知识和技能，以及在AP考试中所展示的能力。

AP考试由大学理事会组织，涵盖了各个学科的内容。学生通过参加AP考试，可以展示他们对特定学科的理解和掌握程度。考试结果会根据学生的得分来评估他们的能力水平，从而判断他们是否具备大学水平的学术能力。此外，学生在AP课程中的表现和作业质量也会作为判断的依据之一。综合这些因素，学校和招生机构可以评估学生的学术能力和潜力，从而做出相应的决策。