教育体系，是指互相联系的各种教育机构的整体或教育大系统中的各种 教育要素 的有序组合。 从 大教育观 的角度来分，教育体系有广义和狭义之分。 广义的教育体系，除教育 结构体系 外，还包括 人才预测 体系、教育管理体系、师资 培训体系 、课程教材体系、教育科研体系、经费筹措体系等。 这些体系相对于教育结构体系，称为 服务体系 。 狭义的教育体系，仅指各级各类教育构成的学制，或称教育结构体系。 原始社会 大多由长者通过实际活动身教与口耳相传。 大约在公元前3000年左右已有“图书文字”和“ 象形文字 ”。 有了文字自然会有专门传授和学习的机构，当时称为“ 成均 ”，这就是学校的最初萌芽。 到了夏代，则有了正式以教为主的学校，称为“校”。 孟子 说：“夏日校，教也。