标化成绩指的是将学生在考试中取得的原始分数，经过统计分析和相关数据处理，结合标准化测试的特性，使用一定的变换方法把原来的考试分数转换成标准分。

标准分具有一定的可比性，能够体现学生在同等条件下的相对水平。通常来说，标化成绩把所有参加考试的学生客观衡量，便于比较与分析不同学生之间的差异。