正方观点：

1. 客观性：考试成绩是客观的，它直接反映了学生在某一科目或某一部分知识的掌握程度。

这是其他评价方式无法比拟的。

2. 可比性：考试成绩具有可比性，可以通过比较考试成绩来评价学生的学习进步和学习能力。例如，一个学生的成绩从70分提高到90分，说明他的学习能力有所提高。

3. 激励作用：考试成绩可以激励学生努力学习，提高自己的知识水平。如果一个学生知道只有通过考试才能得到好成绩，他可能会更加努力学习。

4. 公平性：考试成绩是公平的，每个学生都在同样的考试条件下接受评价，不受个人偏好或其他因素的影响。

5. 简单易行：考试成绩是一种简单易行的评价方式，只需要通过一定的评分标准就可以得出结果，无需复杂的评估过程。

6. 国际通用：考试成绩是国际通用的评价方式，无论是哪个国家的学生，都可以用同样的方式评价他们的学习成绩。