原始成绩和有效成绩是两个不同的概念，主要用于评估学生的学术表现或考试成绩。

原始成绩（Raw score）指的是学生在考试或评估中获得的未经任何调整或计算的分数。它是根据学生的答题情况或评估表现直接得出的分数，通常是按照标准答案或评分规则进行计算。

有效成绩（Scaled score）是在原始成绩的基础上经过一系列转换、标准化或调整后得出的分数。这些转换可能包括考试难度的调整、分数的归一化、标准分的计算等。有效成绩通常用于比较学生之间的相对表现，消除不同考试或评估之间的差异。

有效成绩的目的是为了公平地评估学生的知识水平或能力，使得不同考试或评估之间的分数具有可比性。它可以帮助学校、教育机构或招生机构更准确地评估学生的学术能力，做出适当的决策。

总之，原始成绩是学生在考试或评估中获得的未经调整的分数，而有效成绩是在原始成绩的基础上经过转换或调整后得出的分数，用于比较学生之间的相对表现。

原始成绩和有效成绩是教育评估中两个重要的概念，它们在含义和用途上有所区别。原始成绩通常是指学生在完成某一任务或测试时所获得的最初得分，它没有经过任何修改或处理。这个成绩是客观的，不涉及任何主观判断或评价。原始成绩可以用于记录学生的原始表现，以供后续参考或评估。有效成绩则是指经过某种处理或调整后，用于最终评价或评分的成绩。这个成绩会根据特定的标准或准则进行评估和调整，以确保其公正性和准确性。有效成绩通常用于各种目的，如评定奖学金、毕业证书等。具体来说，以考试成绩为例，学生的原始成绩可能包括答对的每一道题目的分数，而有效成绩则可能根据一定的权重或评分标准进行计算，以反映学生在整个考试中的综合表现。总之，原始成绩是未经处理的最初得分，而有效成绩则是经过处理和调整后的最终得分，用于各种评估和评价目的。

原始成绩是老师打出来的平时、期中、期末的成绩。有效成绩是平时、期中、期末的成绩按照一定比例折合后计算出来的最终成绩。及格与否按照有效成绩衡量。