英语毕竟是国际通用语，世界上有十几亿人口说英语。

掌握英语对孩子的未来有很多溢出，对国家人才素质提升也有很大帮助，但是目前英语教育在中国的课堂存在很多问题。

1. 违背了语言的初衷。英语只是一种语言，首先就是要培养交流的能力，其次才是阅读能力，但是我国的英语教育这么多年来一直以考试为主，所以孩子从小学到高中甚至大学毕业，都不能进行正常的英语交流，也就是是说，我们国家的孩子用了十二年的时间和精力，竟然没有学会英语的基本交流能力。

2. 陪师资力量层次不齐。现在大部分学校的英语老师水平都是不达标，特别是小学阶段的英语老师，现在教学老师的最低要求是大专学历，做小学英语试卷完全没问题，但是老师的英语交流能力基本都不行，自然也没有能力让学生掌握英语交流的能力。也许也不能怪英语老师，毕竟大部分英语老师也是从小接受中国的英语教育。而且我们就是以考试分数为标准，所以也只能拼命提考试成绩。

3. 不是每个人都要学英语。正是因为我们的英语教育出了问题，导致大部分学生大学毕业都没学好英语，所以英语也没有成为这些学生的优势条件。学了很多年的英语几乎用不到，也就是说很多孩子浪费了时间精力和金钱。所以我觉得中国的英语教育应该改革了，中学和小学不应该设置英语课，大学阶段英语可以作为选修课，大学阶段学生有了自学能力，也知道自己是否需要学习英语，如果真的想学英语，大学三年或四年完全可以掌握一门语言。欢迎关注我！