这个说法最早是由英国教育家洛克提出的,他认为婴儿刚出生时就像一张白纸,没有任何的特性或能力。
因此,教育者需要在这张白纸上塑造孩子的性格和品质。这种观点在当时的教育界产生了很大的影响,并成为了现代教育的基础之一。然而,这种看法也受到了一些批评。有些人认为,婴儿并不是完全空白的状态,他们天生就具有一些能力和特点,比如语言能力、感知能力等等。此外,教育不仅仅是塑造孩子的性格和品质,还包括传授知识和技能,让孩子能够适应社会的发展和变化。因此,教育者需要根据孩子的特点和需要,制定合适的教育方案,帮助孩子全面发展。总之,婴儿如同一张白纸的说法虽然有一定道理,但也存在一些争议。教育者需要根据孩子的实际情况和需要,制定合适的教育方案,帮助他们全面发展。