909学前教育学是 虞永平、王春艳编的《学前教育学》,高等教育出版社,2012年版。
《学前教育学》对学前教育的概念、性质与特点,以及当前的主要理论观点作了简要介绍,并阐述了学前教育与社会发展、儿童发展的关系,以及学前儿童的全面发展要求、目标、基本内容、基本原则等,分析和研究了幼儿园的教育环境,如幼儿园环境对幼儿发展的影响、幼儿园环境创设的原则、幼儿园环境构成的特点与评估等,对幼儿园的教育活动作了细致入微的阐述,如游戏活动、区域活动、小组活动、主题活动、幼儿园与家庭、社区等的合作。
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909学前教育学是 虞永平、王春艳编的《学前教育学》,高等教育出版社,2012年版。
《学前教育学》对学前教育的概念、性质与特点,以及当前的主要理论观点作了简要介绍,并阐述了学前教育与社会发展、儿童发展的关系,以及学前儿童的全面发展要求、目标、基本内容、基本原则等,分析和研究了幼儿园的教育环境,如幼儿园环境对幼儿发展的影响、幼儿园环境创设的原则、幼儿园环境构成的特点与评估等,对幼儿园的教育活动作了细致入微的阐述,如游戏活动、区域活动、小组活动、主题活动、幼儿园与家庭、社区等的合作。
《909学前教育学》是一本关于学前教育的教材或参考书籍。它涵盖了学前教育的理论、实践和研究方法等方面的内容。这本书可能包括学前教育的历史背景、儿童发展理论、教育心理学、教学策略、课程设计、评估方法等内容。
它旨在帮助学前教育专业的学生和从业者深入了解学前教育的理论和实践,提供指导和支持他们在教育实践中取得成功。这本书可能由学前教育专家或教育学院的教师编写,以满足学前教育领域的需求。
《909学前教育学》是一本教育学方面的教材或参考书籍,但在我所了解的范围内,并没有找到有关该书的信息。可能是因为该书籍尚未被广泛引用或出版。
是:王春艳,虞永平《学前教育》。高等教育出版社出版。