16世纪之后，英国初等教育由国教会掌管。

在文艺复兴时期众多人文主义者中，倡导“公共、平等、普遍的教育”的是莫尔。莫尔(Thomas More，1478—1535)是文艺复兴时期英国杰出的人文主义思想家，西方第一个空想社会主义者。莫尔所著的《乌托邦》一书是空想社会主义的代表作之一，其中关于教育的描述反映了他的教育观。