一、学情分析内容1、考试情况分析：考试成绩总体趋势及各科目分数，班级排名及各学生排名；

2、课堂情况分析：学习习惯及课堂表现；

4、学生特点及需求分析：课堂参与度、对学习的态度、价值观等；

5、家长的反馈及对学生的期望；

7、有关教学方法及教学计划的评价；

8、其他影响学情变化的因素；二、学情分析方法1、重要督学统计分析：确定成绩变化规律，识别不合理及不规范表现；

2、针对学生分析：通过学档、知识结构树等形式，了解学生的学习情况及特点；