人教版选修一生物新旧教材的区别主要在以下方面：

1. 教材结构：新教材的结构相对更加清晰，内容更加系统化，与实际生活和社会现实联系更加紧密。

2. 内容更新：新教材增加和更新了一些生物科学的前沿知识和最新研究成果，涉及的内容更加全面。

3. 学习方式：新教材注重学生的自主学习和探究，引导学生进行实验和调查，提升学生的学习兴趣和能力。

4. 教学方法：新教材注重生物学的交叉学科性质，采用多种教学方法，如案例分析、问题解决等，提高学生的综合素养。

5. 语言表达：新教材语言表达更加简明易懂，注重文字和图片的配合，让学生通过图文并茂的方式更好地理解和掌握知识。

新旧教材存在一些区别。旧版教材涵盖的范围比较宽广，光学显微镜的使用也比较多，重点在于基本概念和实验技能的教学。而新版教材采用了更多的图像、表格、实验数据等方式来呈现知识内容，内容更注重对学生的启发和引导，以营造研究性的教学环境。新版教材也适当增加了分子生物学和遗传学的内容，更加贴近现代生物科学的发展趋势。总体来说，新版教材更具有启发性和科学性，更能满足现代生物科学和教育发展的需要。

新的涉及选修3的内容，学的比较多，难度有所增加