吹纸杯的教案可以分为三个步骤来设计。

1. 准备材料：纸杯、剪刀、胶带、气球。

2. 制作方法：首先用剪刀在纸杯的顶部剪出一个口，大小要适中不能太大也不能太小，然后用胶带把气球固定在纸杯的口上。最后把气球慢慢地吹起来，就可以听到纸杯发出的声音了。

3. 操作实践：在保证教室平整、整洁的前提下，老师可以通过介绍材料和制作方法，让学生有一定的了解和认识，然后让学生实践，并互相交流分享操作过程中的感受和难点，从而提高学生的动手能力和合作意识。

吹纸杯的教案可以根据以下步骤来编写。

1. 制作纸杯（材料准备）2.吹口哨使气流稳定（技巧讲解）3.将口哨靠近纸杯边缘，使气流进入纸杯进行振动（操作过程说明）4.不断尝试直至成功，注意锻炼手部协调能力（技巧训练）原因解释：这些步骤的编写是基于吹纸杯的物理原理和实际操作流程来的，可以较好地让学生理解和进行练习。教案的编写还可以包括调查吹纸杯的历史和文化背景，让学生获得更广泛的知识。同时，可以让学生自行编写如何制作不同形态的纸杯，提高学生的创造性思维和动手能力。

准备一次性纸杯，和一排桌子，把纸杯摆在桌子上边，桌子的一边放上纸篓，有两个幼儿从两头吹纸杯，看谁吹到的多