人生下来开始不会写字，只会画画。我们的文字实际上就是从绘画演变过来的，因此人本能就会绘画。不过随着现代教育的推广，人越来越不会画画了。

其实孩子在5岁之前，如果家长做到不干涉孩子涂鸦，并且耐心倾听孩子们的表达，而且还可以组织个三四个小朋友相互交流，那么不太需要专业的美术机构培训。

一般的家庭比较难达到这样的条件，因为家长往往会通过像不像来评判孩子的画，并且对孩子随便画两笔，但是说了一大堆表现的很不耐烦。加上一般家庭很难经常性的组织几个孩子在一起画画涂鸦。因此我还是建议四岁后可以寻找一些专业的机构。

但是这个专业不能是表面上的专业，必须是真正懂得幼儿心理学，并且教学经验在三四十年以上的老教师才能把握这个阶段的幼儿心理。比如北京的艺圆美术老师都是教委做教学研究的老老师，这样的机构比较合适。在西方越是从事小年龄教学的，对学历和资质要求的越高。而我们国家正好相反，比如幼儿园中专就可以当老师了，在西方要研究生，而且必须是这个专业的，还需要考取特别的资格认证。

现在大部分培训机构对这个阶段的孩子都是套路化的教学，不懂得如何引导。如果没有太专业的老师，真的不如不学。

2~3岁的孩子

这个年龄阶段的孩子视觉感受能力得到迅速的发展，但是手脚协调能力还没成长完善，所以他们经常拿不稳手里的工具，家长们可以简单教孩子如何握笔，再准备一些厚实的画纸以及各种颜色的蜡笔，甚至可以不用画笔，直接使用手指画颜料，让孩子们把无毒又容易清洗的手指画颜料蘸手上，再到画纸上涂鸦。特别需要注意的是铅笔和钢笔因笔头太尖硬，非常容易伤到孩子，所以父母尽量不要选用。

2岁大的孩子，已经可以有目的的通过涂鸦来表达自己的情绪和想法了，家长们可要抓住这一画画的最佳时期。