“除法的初步认识”怎么教?数学,概念为重,除法的基础是平均,理解平均是最关键,最核心的地方,除法算式只是平均的一个数学书面语言符号而已,学生懂了平均,除法不在话下,还是用学生感兴趣的方式(故事,生活趣例……)引导他领会平均,至于具体的方式还看你的学生的基础,城市,乡村,山沟里的学生的学力是不同的。还要注意一点,平均对于不同思维倾向的孩子是不同的思考方式的,所以例子的选择以及分配的方法也要多样化,否则,总有一部分学生会拖一两个月才会写算式,而即使会写也不是真的懂了,而是记住了一些常用的式子而已,这时教学效果就打折扣了