以下是课程建议一般需要包含的内容：

1. 简要介绍课程的目标和内容。

2. 回顾课程中的优点和缺点，如教学方法、教材选用等方面的意见。

3. 提出改进建议，如增加案例分析、增加互动环节等。

4. 就课程的难度、考核形式等方面提出意见。

5. 对课程老师的教学态度和教学能力提出评价和建议。

6. 对课程设施和资源提出改善或扩充的建议。

7. 结合个人的经验和观察，提出改进课程的计划。

8. 课程建议的语言应该精炼简洁，具体明确，并支持自己的观点。

1. 课程建议需要考虑到课程目标和学生需求，制定出符合现实情况和未来发展趋势的课程。

2. 课程建议需要注意教学方法的合理性和有效性，避免单纯的灌输式教学，应该采取及时反馈和互动式教学。

3. 课程建议需要贯彻课程整体设计的理念，确保不同课程之间的联系和衔接，形成完整的知识体系。

4. 课程建议需要兼顾理论和实操的平衡，使学生能够掌握理论知识，同时也能够应用到实际情况中去。综上所述，课程建议需要从多方面出发，充分考虑到学生和教学本身的需求，制定出具有前瞻性和实效性的课程方案。

一般建议写得详细全面是比较好的选择。因为课程一旦开始，学生需要对该门课程进行全面且深入的学习，仅仅了解一部分会导致后面的学习跟不上，也无法顺利完成学业。此外，详细的课程建议还可以有更多的参考价值，帮助学生更好的规划学习时间，优化学习计划，提升学习效率等等。最后，建议可以提供一些相关学习资源和书籍资料，延伸课程知识，更加深入的学习。

课程建议一般需要写该课程的具体内容、目标、教学方法、考核方式以及该课程对于学生未来发展的重要性等方面的信息。这些信息可以帮助学生更好地了解该课程，制定学习计划，并在知识、技能以及职业规划等方面有更明确的目标和方向。同时，课程建议也需要考虑学生的需求和实际情况，为学生提供适合的学习内容和挑战，激发他们的学习兴趣和潜力，促进他们的全面发展。因此，写好课程建议对于学生的学习和发展都具有重要意义。