绘画能够使得人们身心健康。

经常利用周边常见的物件去教学，并且让其产生联想，引发学生的创造欲，学生的学习兴趣大大的提高，而且想象力和创造力也充分地的得到了发挥。爱美是人的天性，通过审美教育，使得学生能够运用辩证唯物主义和历史唯物主义的思想方法，去鉴别真伪、分辨善恶、判断美丑。当人们知道什么是美，什么是丑之后，对美的追求就会迫切增加。正如马克思所说：“社会的进步就是人类对美的追求的结晶”。所以人类的物质文明和精神文明建设的程度，是审美教育的具体反映。