教材分析一词经常出现在教学设计当中，教材分析一般包括分析本节课在整个章节或整块知识中的地位和作用，也就是弄清楚知识的来龙去脉，第二要分析本节课的重点和难点是什么，也就是明确重点和难点，第三就是分析如何攻破重点和难点，最后我们还要分析本节课的一些课本之外的内容。