情感导读就是就是从作者或作品中的人物形象入手,引导学生寻找撬动整本书阅读的"主流情感",以此为支点,设计"主问题",切入整本书阅读,助力初中生发现名著"核心阅读价值",同时给学生示范一种自主阅读名著的导读法。

情感导读特点：

一是激发学生的阅读兴趣；

二是阅读方法的指导；

三是帮助学生克服阅读中的困难。