一年级数学六步预习法是一种教学方法，通过以下六个步骤来帮助学生更好地预习数学课程内容。

1. 一年级数学六步预习法可以有效地帮助学生提前了解并预习数学知识。

2. 这种预习法的目的是让学生在课堂上更好地理解和掌握数学的概念和技巧，从而提高学习效果。通过提前预习，学生可以在课堂上更深入地学习和思考问题，而不仅仅是 passively 接受知识。

3. 具体来说，一年级数学六步预习法通常包括以下步骤： a.阅读教材：在课前仔细阅读相关教材内容，了解将要学习的知识点。 b.标记重点：在教材上标记出重要的概念、公式或例题。 c.思考根据阅读的内容，思考可能会在课堂上出现的问题，并试着解答。 d.查漏补缺：根据自己的理解，查漏补缺，弥补自己在预习中遇到的困难或不清楚的地方。 e.总结归纳：对预习的内容进行总结，梳理思路，加深对知识点的理解。 f.提问讨论：在课堂上，积极提问和参与讨论相关的问题，深入学习数学知识。通过一年级数学六步预习法，学生可以在课堂上更加主动地学习，有效提高对数学知识的理解和掌握程度。因此，这种预习法可以被看作是提高学业成绩的重要工具之一。