“⼆⼗⼀世纪的⼈才，必须懂英语，会电脑。

”、“计算机的普及要从娃娃抓起。”从以上的话语中，可见计算机知识的学习已成为⼩学⽣必不可少的课程组成部分，这不仅对培养跨世纪的⼈才具有现实意义，⽽且对提⾼我们民族的素质也有着深远的意义。信息技术课与其它⼩学课程有所不同，它是⼀门实践性很强的学科，在学习过程中，要求学⽣必须掌握⼀定的计算机操作技能和操作技巧。⽬前，许多⼩学都陆续开设了信息技术课程。⼩学信息技术课程主要是让学⽣初步学会计算机的使⽤，培养学⽣的创新意识和创造能⼒。