1、教学重难点，是整个教学过程的核心，把握教学重难点，并突出重点，讲解难点，使重难点贯穿整个教学过程的始终。

2、教学方法，本节课要根据学生的接受能力和学生的特点来决定采取哪种方法来进行教学，例如合作探究法，讲授法，讨论法，实验法，情景法等方法。

3、教学过程设计，也就是教学步骤，在这个过程中要把教学内容融入进去，先讲什么后讲什么用时多长时间有一个分析。使教学内容有层次，有顺序，有渐进，有条不紊的呈现出来。导入，合作探究，得出结论等。

4、课堂训练，讲授知识完毕之后，对学生进行本节知识的小测验，以检测学生对本节知识的掌握程度。选择试题方面要难易适中，不宜过多。